2021-2022學(xué)年貴州省安順市開發(fā)區(qū)九年級（上）質(zhì)檢語文試卷
發(fā)布：2024/11/22 22:0:2
一、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）
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1．根據(jù)語境和拼音，請用楷體字寫出文句中橫線處相應(yīng)的詞語。
安順地戲是貴州省安順市屯堡人獨有的一種頭戴木刻假面的漢族民間戲劇，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。其由來與屯堡人的xī jì①有關(guān)：農(nóng)民希望一年的辛勞獲得豐收，希望來年風(fēng)調(diào)雨順、村寨平安，于是以大姓為主體的農(nóng)民戲班在寨中空地圍場跳起了地戲。它的演出時間為每年的新春佳節(jié)和農(nóng)歷七月稻谷揚(yáng)花時節(jié)，屆時，全村男女老少興高采烈圍場觀看，真可謂是文化與娛樂xiāng dé yì zhāng②了。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)的內(nèi)容。
（1）念天地之悠悠，!（陳子昂《登幽州臺歌》）
（2），提攜玉龍為君死。 （李賀《雁門太守行》）
（3）秋草獨尋人去后，。 （劉長卿《長沙過賈誼宅》）
（4）愛上層樓，。（ 辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）
（5）是故學(xué)然后知不足，。 （《雖有嘉肴》）
（6），數(shù)百年來紡著疲憊的歌。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）
（7）李商隱的《無題》中運(yùn)用淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，現(xiàn)多被人們用以形容獻(xiàn)身事業(yè)、奉獻(xiàn)不止的句子是：，。
（8）溫庭筠的《商山早行》中刻畫了旅人凌晨趕路的凄冷感受，并由早行引起對故鄉(xiāng)遙思的句子是：，。組卷：1引用：1難度：0.5
三、語言運(yùn)用（共3道小題，15分）
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10．安順市某校九年級（2）班打算從“黔藝”“黔食”“黔織”三方面感受貴州的文化，請你參與并完成相關(guān)練習(xí)。
（1）下面是班長摘抄的對“黔藝”——安順蠟染的相關(guān)介紹，但他在摘抄的時候因粗心而導(dǎo)致語言表達(dá)有兩處不妥，請你找出來并進(jìn)行修改。
①安順蠟染是安順市境內(nèi)苗族、布依族世世代代傳流下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)民族民間工藝，是寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。②它系純手工制作，其程序明快、質(zhì)樸，其效果繁復(fù)、考究，極具研究和欣賞價值。③多年來，經(jīng)過蠟染工作者及民族民間藝人的不斷傳承與創(chuàng)新，安順蠟染得到了從實用到審美、從草根到大雅的變遷，安順也因此獲得了“蠟染之鄉(xiāng)”。
（2）“黔食”風(fēng)味獨特。為了贊美安順美食，語文課代表寫了下面的對聯(lián)。下列填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
上聯(lián)：美食佳肴，饕餮盛宴，________。
下聯(lián)：爐火純青，紅燒爆炒，十里飄香。
A.品嘗兩碗
B.蒸炸三鮮
C.烹調(diào)五味
D.百口不厭
（3）下面是“黔織”——苗繡的推薦語。請同學(xué)們結(jié)合文段，補(bǔ)寫相應(yīng)內(nèi)容，注意語言簡明、連貫、通順。
推薦語 苗繡是苗族源遠(yuǎn)流長的手工藝術(shù)，是苗族服飾①，是苗族女性文化的代表。苗族刺繡的題材選擇雖然豐富，但較為固定，有龍、鳥、蝴蝶等，還有反映苗族歷史的畫面。它常常借助色彩的運(yùn)用、圖案的搭配，達(dá)到視覺上的多維空間。
苗族刺繡具有②的作用，主要表現(xiàn)在③上。幾乎每一個刺繡圖案紋樣都有一個來歷或傳說，都深含民族的文化，都是民族情感的表達(dá)，是苗族歷史與生活的展示。組卷：5引用：1難度：0.7
四、寫作能力（60分）
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11．歡迎總是含著笑的，告別總是帶著嘆息的。人總是要經(jīng)過風(fēng)吹雨打，經(jīng)過奮斗，作過努力，才能以“果子”的形式向自己的青春告別。
請以“告別”為題，寫一篇作文。
要求：①體現(xiàn)正確的價值觀、世界觀；②語言準(zhǔn)確、簡練、易懂；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。組卷：2引用：1難度：0.5