2023-2024學年河南省開封市順河區(qū)求實中學七年級(上)月考歷史試卷(9月份)
發(fā)布:2024/8/25 0:0:8
一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
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1.生活在黃河流域的原始農耕居民是( )
組卷:28難度:0.9 -
2.打制石器和磨制石器有什么不同?以下回答不正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.下列選項中不屬于北京人特征的是( )
組卷:14難度:0.9 -
4.我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。農業(yè)出現(xiàn)后,遠古人類開始建造房屋,過起定居的生活。如圖干欄式房屋是下列哪一個遠古人類的房屋樣式?( )
組卷:40難度:0.9 -
5.北京人過群居生活的原因有( ?。?br />①生活環(huán)境險惡
②沒能掌握磨光和鉆孔技術
③工具簡單粗糙
④食物太少組卷:22引用:1難度:0.7 -
6.假設你生活在半坡原始居民時代,在獵獲一頭野豬后要把豬腿剁下,你所使用的工具是( ?。?/h2>
組卷:12引用:15難度:0.9 -
7.半坡聚落與河姆渡聚落文化有較大的差別,形成這種差別的最主要的因素是( ?。?/h2>
組卷:28引用:11難度:0.9 -
8.英語單詞“china”的意思是“瓷器”(當第一個字母大寫,即寫成“China”時,意思指的就是“中國”)。中國有名的“瓷都”是景德鎮(zhèn),著名的陶器有“唐三彩”等。其實,早在幾千年,有個地方的居民就已懂得燒制大量的彩陶,你還記得是哪個地方嗎?( ?。?/h2>
組卷:43引用:23難度:0.9
二、非選擇題(本大題共5小題,共30分)
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24.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:相傳,堯年老的時候,在部落聯(lián)盟會議上提出后繼人問題,有人推薦共工,堯雖不同意,但還是讓他擔任工師之職,以考驗其才能,結果不行。大家又推薦舜,說他很能干。于是舜協(xié)助堯20年,又代堯攝行政事8年,得到各方面的鍛煉。堯死后,舜才正式主持聯(lián)盟的事務。
材料二:傳說舜年老的時候,也召集部落聯(lián)盟會議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人,于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務。17年后舜死,禹正式成為部落聯(lián)盟的首領。
材料三:據傳說,舜在協(xié)助堯時,就把曾向堯推薦共工為后繼人的人連同共工一起,加上“兇族”的罪名流放了,并起用“堯未能舉”的“八元”“八愷”,以調整人事。又傳說,舜把堯囚禁起來,(堯之子)丹朱也被排擠在外,父子不能相見。
(1)材料一、二中的部落聯(lián)盟首領是怎樣產生的?這種制度的名稱是什么?
(2)材料三說明了什么問題?與我們所知道的說法是否一致?為什么?
(3)通過對上述材料的分析,結合所學知識,試著談談你對古代傳說的認識。組卷:3引用:1難度:0.5 -
25.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族(指遠古時期的部落)錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。
——梁啟超《飲冰室合集》材料二:神農氏(炎帝)在中午設市場,招引各地的民眾,聚集了各地的貨物。交易之后,各自都得到想要的東西離開了。
——譯自《周易》材料三:堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權授舜,授舜,則天下得其利而丹朱??;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病而利一人。”
——司馬遷《史記?五帝本紀》(1)材料一說明中華民族的形成有何特點?中華民族的主干是什么?
(2)材料二說明神農時出現(xiàn)了一種什么社會現(xiàn)象?
(3)和神農氏同時代,被尊為中華民族“人文初祖”的是誰?
(4)材料三反映的這種制度的實質是什么?組卷:10引用:1難度:0.4