2020-2021學(xué)年廣西百色市德?？h五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．下面劃?rùn)M線的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．嫉妒（hù）  謄寫(xiě)（yù）         含情脈脈（mò）

  B．龜裂（ɡuī）   凜冽（lǐnɡ）        玲瓏剔（tī）透

  C．煞地（sà）     削弱（xiāo）        精神恍（huǎnɡ）惚

  D．眼瞼（jiǎn）    愛(ài)卿（qīnɡ）      萬(wàn)馬齊喑（yīn）
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)中劃?rùn)M線字的讀音完全相同的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．出差   公差   差不多	B．強(qiáng)烈   頑強(qiáng)   勉強(qiáng)
  C．盛大   茂盛   盛飯	D．背包   背著   背小孩
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．淺顯  夜幕降臨  心曠神怡

  B．辛酸   應(yīng)接不遐  風(fēng)花雪月

  C．規(guī)律  津津有味  索然無(wú)味

  D．黎明  一知半解   自作多情
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．“生硬”有以下幾兒種解釋?zhuān)孩俨蛔匀?，不熟練；②不柔和，不?xì)致；③堅(jiān)實(shí)；④外形缺乏優(yōu)美線條。下面句子中的“生硬”的意思是第②種解釋的是（　?。?/h2>

  A．美國(guó)人湯姆用他那生硬的中國(guó)話問(wèn)道：“好不好？”

  B．我受不了他這種生硬的態(tài)度。

  C．阿旺站起來(lái)，拉住阿福一只生硬的手。

  D．白鶴太大而顯生硬。
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 5．下列句子中，畫(huà)線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．路不拾遺、夜不閉戶正是社會(huì)治安良好的真實(shí)寫(xiě)照。

  B．在軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代，戰(zhàn)火彌漫，生靈涂炭，老百姓流離失所。

  C．這個(gè)學(xué)期，我們班在籃球比賽中獲得全校第一，在閱讀比賽中也名列前茅，真是多事之秋??！

  D．新年的鐘聲敲響了，我們祈求風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 6．依次填在橫線處的詞語(yǔ)，最合適的一項(xiàng)是（　?。?br />      讀書(shū)是一種思維的訓(xùn)練，人格的修煉，內(nèi)心的歷練，所以，愛(ài)讀書(shū)的人，說(shuō)話有       ，擲地有聲；為人有       ，豁達(dá)淡泊，生命有       ，深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言，天下第一好事，便是讀書(shū)。

  A．質(zhì)量 分量 雅量	B．分量 質(zhì)量 雅量
  C．雅量 分量 質(zhì)量	D．分量 雅量 質(zhì)量
  組卷：31引用：7難度：0.7

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• 7．下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

  B．同學(xué)們要樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。

  C．我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  D．白鷺是一首精巧的詩(shī)。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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七、綜合性學(xué)習(xí)。

• 20．閱讀
  苦澀的夏天
  詹鐘勝??“誰(shuí)？快出來(lái)！再不出來(lái)我放狗了?！?br />??聽(tīng)到沙啞的恐嚇聲，我瑟瑟發(fā)抖，灰溜溜地爬出草叢。有生以來(lái)，我第一次這么狼狽，就像匍匐在地的乞丐，恨不能鉆進(jìn)地縫里。
  ??我和表哥是來(lái)偷瓜的。他負(fù)責(zé)摘瓜，我負(fù)責(zé)放風(fēng)。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有人影晃動(dòng)，沒(méi)立即“匯報(bào)”，結(jié)果被抓個(gè)正著。
  ??站在老人面前，我倆準(zhǔn)備挨罰。一旁的大黃狗搖著尾巴，吐著舌頭，那閃閃發(fā)光的白牙，顯露著寒光。
  ??老人嚴(yán)肅地說(shuō)：“大中午不休息，想吃瓜就來(lái)干活?！彼I(lǐng)著我們向瓜地深處走去，那里是一片菜地，剛剛挖過(guò)土豆。他指著一小塊地說(shuō)：“翻完這片地就讓你們走?！?br />??我們松了口氣，只要不告訴父母就好，免得挨揍。
  ??我們拿著鋤頭，用力地掄起，劈下，結(jié)果只挖進(jìn)去一拳深。老人一邊示范一邊講解：“這樣挖太淺了，菜根扎不深，長(zhǎng)不好?！甭?tīng)了這話，我們更加用力地?fù)]動(dòng)鋤頭。不到十分鐘，我們就被熾熱的太陽(yáng)烤成了“蔫（niān）茄子”，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉，手臂一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，而老人卻一直不停地挖著。
  看著他的衣服被汗水浸濕，我非常內(nèi)疚。自己嘴饞，就想白拿別人的勞動(dòng)成果，這樣做太不應(yīng)該了。
  ??我的內(nèi)心越自責(zé)，就越想盡快挖好，可我沒(méi)干過(guò)農(nóng)活，心急卻沒(méi)有力氣。就這樣煎熬了半個(gè)小時(shí)，地沒(méi)挖好，手還被磨出了水泡。老人把我們帶到?jīng)雠?，里面只有一張?jiǎn)陋的木架子床，床下有一大盤(pán)蚊香和燃盡的香灰。靜默的午后，那里十分悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，暑熱簡(jiǎn)直要把人蒸熟。
  ??那一刻，我深感老人的堅(jiān)強(qiáng)和生活的艱辛。他讓我們把摘下的西瓜帶走，我不禁潸（shān）然淚下，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”老人突然笑了，問(wèn)：“孩子，干活辛苦嗎？”我們連連點(diǎn)頭。他望著瓜地說(shuō)：“要想得到就得付出?！?br />??在這個(gè)苦澀的夏天，我明白了老人的良苦用心?；厝ズ螅野炎约簲€了一周的零花錢(qián)拿出來(lái)，然后向瓜地跑去……
  （選自《讀寫(xiě)》，有刪改）（1）“我”“恨不能鉆進(jìn)地縫里”的原因是

   

  。
  A.偷瓜被抓很內(nèi)疚
  B.偷瓜被抓很自責(zé)
  C.偷瓜被抓很委屈
  D.偷瓜被抓很恐懼
  （2）“我”因?yàn)橥倒媳蛔ズ?，最怕的懲罰方式是

   

  。
  A.被放狗撕咬
  B.被告知父母
  C.被罰挖菜地
  D.被關(guān)進(jìn)涼棚
  （3）文中“苦澀”的意思是指

   

  。
  A.偷的瓜還沒(méi)熟，味道很苦
  B.熾熱太陽(yáng)下挖地很辛苦
  C.偷瓜被抓、被罰，心情很苦悶
  D.挖地導(dǎo)致手磨出水泡，很痛苦
  （4）“觀看涼棚”這個(gè)情節(jié)是接在下面哪一項(xiàng)之后？

   

  
  A.偷瓜被抓
  B.準(zhǔn)備挨罰
  C.受罰挖地
  D.拿出零錢(qián)
  （5）老人的“良苦用心”是指告誡“我們”

   

  。
  A.菜根扎不深，菜就長(zhǎng)不好
  B.心太急干不了農(nóng)活
  C.生活再苦也要堅(jiān)強(qiáng)D.要想得到就得付出
  （6）“我”在偷瓜被抓的過(guò)程中經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的心理變化過(guò)程？請(qǐng)把下面空缺的方框填寫(xiě)完整。
  
  （7）品讀文中畫(huà)線的語(yǔ)句，想象畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)這兩句環(huán)境描寫(xiě)在短文中的作用。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.1

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九、習(xí)作表達(dá)。

• 21．??總有一次相遇（與他人、與自然、與書(shū)籍、與事物……），是那么新奇、美妙，給人不一樣的感覺(jué)。請(qǐng)以“相遇”為話題，寫(xiě)一篇文章，或?qū)懭?，或記事，或?qū)懢?，或狀物，?xiě)出自己的真實(shí)感受。（題目自擬，字?jǐn)?shù)450左右）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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