2023年河北省唐山市遷安市中考語(yǔ)文二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
第一部分積累運(yùn)用。（22分）
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1．閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。
??人們總是把最美好的詞語(yǔ)賦予青春，把最（rè chén）的希望寄予青年。一代代青年在心系家國(guó)、無(wú)①（A．畏 B．慰）向前的奮斗中，回答著“青年何謂”“青春何為”的人生考題。從百余年前，一批批有志青年以舍生忘死的吶喊，推動(dòng)暮靄沉沉的中國(guó)步入“覺(jué)醒年代”；到今天，新時(shí)代青年滿懷“可以平視這個(gè)世界”的自信，與時(shí)代共同成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)青年以青春的力量、青春的創(chuàng)造，②（A．推進(jìn) B．推動(dòng)）中華民族勇毅前行，塑造青春中國(guó)最美的模樣。
（1）給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音，根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
①賦予
②（rè chén）
（2）從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將其序號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫(xiě)出古代詩(shī)文名句。
回望過(guò)往，我們從“富貴不能淫，①，②”“不以物喜，③”中感受到古人的氣節(jié)和胸襟：從“不畏浮云遮望眼，④”中領(lǐng)悟到古人的雄心抱負(fù)；從“⑤？歸雁洛陽(yáng)邊”“⑥，贏得生前身后名”中體會(huì)到古人的家國(guó)情懷。
展望未來(lái)，我們要如杜甫《望岳》所言“⑦，⑧”，銳意進(jìn)取，敢攀高峰；如李白《行路難》所言“⑨，⑩”充滿自信，駛向理想彼岸。組卷：72引用：2難度：0.7 -
3．下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9
第二部分閱讀。（48分）
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10．根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱速，回答問(wèn)題。
??卻說(shuō)那悟空別了師父，一筋斗云徑轉(zhuǎn)東洋大海，按住云頭，分開(kāi)水道，徑至水晶宮前。早驚動(dòng)龍王出來(lái)迎接，接至宮里坐下，禮畢，龍王道：“近聞得大圣難滿，失賀！想必是重整仙山，良?xì)w古洞矣？”悟空道：“我也有此心性，只是又做了和尚了。”龍王道：“做甚和尚？”行者道：“我虧了南海菩薩勸善，教我正果，隨東土唐僧上西方拜佛，皈依沙門(mén)，又喚為行者了。”龍王道：“這等真是可賀！可賀！這才叫做改邪歸正，懲創(chuàng)善心。既如此，怎么不西去，復(fù)東回，何地？”行者笑道：“因是唐僧不識(shí)人性，有幾個(gè)毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說(shuō)了我若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撤了他，欲回本山，故此先來(lái)望你一望，求鐘茶吃。”龍王道：“承降，承降！”當(dāng)時(shí)龍子、龍孫即捧香茶來(lái)獻(xiàn)。茶畢，行者回頭一看，見(jiàn)后壁上掛著一幅圯（yí）橋進(jìn)履的畫(huà)兒。行者道：“這是甚么景致？”龍王道：“大王在先，此事在后，故你不認(rèn)得。這叫做‘圯橋三進(jìn)履’。”行者道：“怎的是三進(jìn)履？”龍王道：“此仙乃是黃石公，此子乃是漢世張良。石公坐在圯橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來(lái)。此子即忙取來(lái)，跪獻(xiàn)于前；如此三度，張良略無(wú)一毫居做亦慢之心。石公遂愛(ài)他勤謹(jǐn)，夜授天書(shū)，著他扶漢。后果然運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。太平后，棄職歸山，從赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個(gè)妖仙，休想得成正果?！蔽蚩章勓?，沉吟半晌不語(yǔ)。龍王道：．“大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在誤了前程?！蔽蚩盏溃骸澳嘣?，老孫還去保他便了?！饼埻跣茫▁īn同“欣”）喜道：“既如此，不敢久留，請(qǐng)大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父?！毙姓咭?jiàn)他催促請(qǐng)行，急聳身出離海藏，駕著云，別了龍王。
（1）選文出自我國(guó)古典文學(xué)名著《》。
（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上面語(yǔ)段的內(nèi)容。
（3）從上面的語(yǔ)段中可以看出孫悟空的哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)即可。組卷：8引用：1難度：0.5
第三部分作文。（50分）
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11．閱讀下面材料，按要求作文。
??材料一：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚?！薄?jiǎng)⑾?br />??材料二：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄郀柣?br />??材料三：“我哪里是天才？我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書(shū)上?！薄斞?br />??請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫(xiě)一篇文章。
??要求：
①內(nèi)容積極向上；
②自擬題目；
③聯(lián)系生活，有真情實(shí)感；
④詩(shī)歌除外，文體不限；
⑤不少于600字；
⑥文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。組卷：1引用：1難度：0.7