2020年陜西省安康市紫陽(yáng)縣小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用．（40分）
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1．樹林的冬日格外昏暗，與夏日jié rán
不同。高高聳立的松柏wán qiáng地抵抗著寒冷的北風(fēng)。我mī feng著眼睛尋找回家的路，dòng jiāng的雙腳在樹林中jī xiè的挪移著，月亮佛對(duì)此早已sī kōng jiàn guàn，依舊yōu yǎ的掛在空中。xìng ér看到遠(yuǎn)處的燈光，心中又燃起了希望。組卷：106引用：2難度：0.9 -
2．下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
組卷：31引用：1難度：0.7 -
3．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
疾：A．??； B．痛苦；C．痛恨，厭惡； D．急速，猛烈。
（1）他秉性剛直，愛憎分明，疾惡如仇，受到大家的擁護(hù)。
（2）焦裕祿念念不忘人民群眾的疾苦。
（3）幫助殘疾人是我們義不容辭的責(zé)任。
（4）要不是冷逸軒眼疾手快，這家伙可就要大出洋相了。組卷：20引用：1難度：0.7
二、閱讀理解．（25分）
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10．課外閱讀。
十年后的禮物 守林人的女兒達(dá)格妮十八歲了，她第一次離開挪威西部的大森林，來(lái)到了首都奧斯陸，第一次參加一個(gè)在公園舉行的露天音樂(lè)會(huì)。白樺樹上的彩燈，莊嚴(yán)、華麗的舞臺(tái)，交響樂(lè)的美妙旋律，使她深深地陶醉了。
忽然，她坐直了身子，睜大了眼睛。她幾乎不相信自己的耳朵。因?yàn)椋_(tái)上的報(bào)幕人分明在向觀眾報(bào)告：“下一個(gè)節(jié)目是我們挪威的音樂(lè)大師愛德華?格里格的得意作品《獻(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮》?！?br /> 達(dá)格妮驚呆了。這是給自己的？為什么？
雖從未接觸過(guò)交響樂(lè)，但這支曲子所傾訴的感情，所描述的景象、所傳遞的語(yǔ)言……她一下子就聽懂了！那里有西部幽靜的大森林、清脆的鳥啼聲、黎明的霧、顫動(dòng)的露珠、歡唱的溪水、松軟的草地，有牧童和羊群，有云雀掠過(guò)樹葉的聲音，還有一個(gè)拾野果的小女孩顫顫的身影……她被深深地打動(dòng)了，隱約想起了什么。
十年前，她還是個(gè)八歲的金發(fā)小姑娘。在林間小道上，她遇到一個(gè)穿著風(fēng)衣的人正在散步。那人雖然是城里人，卻異常和氣。他幫她提著裝滿了野果的籃子，一邊送她回家，一邊微笑著說(shuō)：“咳，真糟，我沒(méi)有什么禮物可送給你。我口袋里連一根絲帶也沒(méi)有，更不要說(shuō)會(huì)唱歌的洋娃娃了?！钡饝?yīng)送給她一件很好的禮物，“不是現(xiàn)在，大約十年以后?！?br /> 當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，有時(shí)會(huì)微笑著想起這次相遇，期待著那件禮物。終于，她仿佛明白過(guò)來(lái)：“那個(gè)人真會(huì)哄我，哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物，在十年以后！即使他有這樣的心意，也無(wú)法把禮物送到我的手中啊?！?br /> 現(xiàn)在她知道了，那個(gè)和氣的城里人就是大音樂(lè)家愛德華?格里格。他信守了十年前的諾言，而且用這樣奇妙的方式。他的樂(lè)曲會(huì)傳遍四方，也就將禮物送給了她！這是最好的禮物--對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈更珍貴的禮物。
達(dá)格妮聽完樂(lè)曲，眼淚流滿了雙頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。她從音樂(lè)的洪流里感到了音樂(lè)家對(duì)她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福?！?br /> 音樂(lè)會(huì)結(jié)束以后，這位十八歲的姑娘走到海邊。望著沉睡中的大海，她覺得有一種她所陌生的情感在心中萌芽了。于是，她面對(duì)大海高聲說(shuō)：“生活?。∥覑勰?！”
（1）讀句子，體會(huì)人物的心情。（填序號(hào)）
A．感到好笑、充滿懷疑
B．快樂(lè)無(wú)比、無(wú)限感激
C．激動(dòng)喜悅、感動(dòng)不已
D．深感驚奇、難以置信
①達(dá)格妮驚呆了。這是給自己的？為什么？
②終于，她仿佛明白過(guò)來(lái)：“那個(gè)人真會(huì)哄我，哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物，在十年以后！即使他有這樣的心意，也無(wú)法把禮物送到我的手中啊?！?!--BA-->
③這是最好的禮物--對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈更珍貴的禮物。
④達(dá)格妮聽完樂(lè)曲，眼淚流滿了雙頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。
（2）“十年后的禮物”指的是什么？
（3）最后一個(gè)自然段中“一種她所陌生的情感”指的是什么？達(dá)格妮為什么會(huì)產(chǎn)生這種情感？
（4）你聽過(guò)什么曲子？請(qǐng)你仿照文中畫橫線的部分，寫一寫自己在聽音樂(lè)時(shí)想象到的畫面。組卷：60引用：1難度：0.3
三、寫作
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11．創(chuàng)意表達(dá)。
一件事，一個(gè)人，一處景，一個(gè)物，都可以給我們的生活帶來(lái)無(wú)盡的收獲，讓我們?nèi)滩蛔〉酪宦暎骸坝心?，真好！”，?qǐng)以“有你，真好”為題，寫一篇作文。
要求：敘事清楚，表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于 450字。（不要出現(xiàn)你的真實(shí)人名、校名，可用字母或別名代替）組卷：30引用：2難度：0.4