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2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市肇州中學(xué)八年級(jí)(下)月考語(yǔ)文試卷(4月份)(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共25分)

  • 1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,要求規(guī)范、工整、美觀。
          愛(ài)我中華,歌唱祖國(guó)。我們愛(ài)祖國(guó),巍峨的群峰在云端穿suō,競(jìng)發(fā)的千帆蕩起碧波。我們望朝露日晞,聽(tīng)晨鐘暮鼓,徜徉壯麗山河,擁抱廣mào大地。我們五十六個(gè)民族相濡以沫,我們把自己的命運(yùn)牢牢掌握。我要把最美好的青春獻(xiàn)給您,我要用最美的歌兒歌唱我的祖國(guó)。
    ①suō 
     

    ②mào 
     

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 5.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:1難度:0.9

二、閱讀理解與分析(共45分)

  • 14.閱讀閱讀《雨中明月山》一文,完成下題。
    雨中明月山
    梁衡
          ①江西西部有明月山,藏于湘贛之間,不為人識(shí)。當(dāng)?shù)卣奘廊瞬蛔R(shí)璧中之玉,閨中之秀,便邀海內(nèi)外作家記者團(tuán)作考查之游。
          ②頭一日,游人工棧道,乘纜車登頂,云繞腳下,霧入衣襟,游者不為所動(dòng);第二日,看大廟,殿宇巍峨,新瓦照人,更不為動(dòng)。當(dāng)晚,人走一半。
          ③第三日,微雨,主人再邀所余之人作半日之游。無(wú)車無(wú)馬,徒步爬山。一入山門(mén),立見(jiàn)毛竹數(shù)竿,有兩握之粗。青綠滾圓的竹面上泛出一層細(xì)濛濛的白霧,竹節(jié)處的筍葉還未退凈,一看就是當(dāng)年的新竹。但其拔地接天,已有干云捉月之勢(shì)。眾人精神為之一振,紛紛沖上去照相。然后開(kāi)始爬山。
          ④路沿峭壁而修,左山右河。山幾不見(jiàn)土石,全為翠竹所蓋;河卻無(wú)岸無(wú)邊難見(jiàn)其貌,其實(shí)就是兩山間一谷。谷隨山的走勢(shì)成之字形,忽左忽右,漸行漸高。谷間只有四樣?xùn)|西:竹、樹(shù)、石、水。水流漱石,雪浪橫飛,竹木相雜,堆綠染紅,好一幅深山秋景圖。石頭一色青黑。大者如樓,小者如房,橫空出世,雜布兩岸。有那順洪水而流落谷底者,無(wú)論大小皆平滑圓滾,俯仰各態(tài)。雨濛濛,似下非下,濕衣潤(rùn)膚。正行間,路邊有一石探向谷中,四圍藤樹(shù)橫繞圍成天然扶欄,好個(gè)“一石觀景處”,憑“欄”望去,只見(jiàn)竹浪層層,滿川滿山,一直向天上翻滾而去。近處偶有一枝,探向林外,正是蘇東坡詩(shī)意“竹外一枝斜更好”。竹子這東西無(wú)論四季,總是一樣的青綠,永葆青春朝氣。大家就說(shuō)起蘇東坡,寧肯食無(wú)肉,不可居無(wú)竹,又說(shuō)到城里菜市場(chǎng)上賣的竹筍。主人見(jiàn)我們對(duì)竹感興趣,突然說(shuō):“你們知道不知道,這竹子是分公、母的?”我們一下子靜了下來(lái),都說(shuō)不知。他說(shuō):“你看,從離地處起往上數(shù),找見(jiàn)第一片葉子,單葉為公,雙葉為母?!北娙舜笃?,撥開(kāi)竹子一找,果然單雙有別。我自詡愛(ài)竹,卻還不知這個(gè)秘密。大家又問(wèn),這有何用?“采筍子呀!山里人都知道,只有母竹根下才能挖到筍子?!?bdo class="mathjye-underline">原來(lái),這山不只是為了人看的。
          ⑤等到又爬了幾里地,過(guò)了一座吊橋,再折上一段石板路,半天里忽一堵石壁矗立面前,壁上有瀑布垂下,約有幾十層樓房那么高。石壁的背后和四周都簇?fù)碇G樹(shù)藤蘿,如一幅鑲了邊的巖畫(huà),而畫(huà)面就是直立起來(lái)的江河奔流圖。它不像我們?cè)陂L(zhǎng)江或黃河邊,看大浪東去,浩浩千里,而是銀河瀉地,雪浪蓋頂。我自然無(wú)法接近水邊,只試著往前探了一點(diǎn)身子,便有濕云濃霧猛撲過(guò)來(lái),要裹挾我們上天而去。我趕緊轉(zhuǎn)身向后,這時(shí)再回望來(lái)路,只見(jiàn)云霧倏忽,群山奇峰飄忽其上,古廟蒼松隱約其間。近處谷底綠竹拍岸,流水奏琴,偶有一束紅葉,伏于石間,如夜間火光之一閃。
          ⑥這時(shí),主人在下面半山腰的一間石室前招手,待我們款款下來(lái),他已設(shè)好茶桌。茶備兩種。一為當(dāng)?shù)氐狞S豆、橙皮、姜絲所制,驅(qū)寒暖胃,咸辣香綿,慢慢入心;而另一種則為山上采的野茶,清清淡淡,似有似無(wú),就如這窗外的濕霧。我們都不再說(shuō)什么,只是端著杯子,靜靜地望著遠(yuǎn)處。許久,不知誰(shuí)喊了一聲:“天不早了,該下山了。”我說(shuō):“不走了,就這樣坐著,等到來(lái)年春天吃筍子。”
    (選自梁衡《把欄桿拍遍》)(1)第③—⑥段,作者按游蹤順序記敘自己在雨中游月明山的經(jīng)過(guò)。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,在下面橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的地點(diǎn)。
     
    →山谷→石觀景處→②
     
    →石板路→③
     

    (2)認(rèn)真閱讀④⑤兩段,簡(jiǎn)要概括明月山的竹和石各有什么特點(diǎn)?
    竹:
     

    石:
     

    (3)根據(jù)要求,完成下面賞析。
    我自然無(wú)法接近水邊,只試著往前探了一點(diǎn)身子,便有濕云濃霧猛撲過(guò)來(lái),要裹挾我們上天而去。(從修辭的角度賞析)
    (4)文章先說(shuō)明月山不為人識(shí),游人第一天不為所動(dòng),第二天人走一半,最后游覽完“我”說(shuō)“不走了”,這樣安排結(jié)構(gòu)使用了什么表現(xiàn)手法?有何妙處?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
    (5)“所感”是游記的靈魂。第④段劃線句:原來(lái),這山不只是為了人看的。
    運(yùn)用哪種表達(dá)方式?表達(dá)效果有什么不同?

    組卷:33引用:1難度:0.3

三、作文(共50分)

  • 15.請(qǐng)以“與你一起走過(guò)的時(shí)光”為題目,寫(xiě)一篇文章。
    要求:(1)文體不限,詩(shī)歌除外。
    (2)表達(dá)真情實(shí)感不得套作、抄襲。
    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。
    (4)不少于600字。

    組卷:9引用:1難度:0.5
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