2021年江蘇省鹽城市射陽縣小升初語文試卷
發(fā)布:2025/1/7 19:30:2
一、第一部分積累與運用(30分)
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1.根據拼音或積累,書寫相關內容。
(1)看拼音,寫詞語。nóng chóu jǔ sàng yán jùn táo zuì qiū yǐn
(3)茅檐長掃凈無苔,
(5)千錘萬鑿出深山,組卷:2難度:0.7
二、解答題(共6小題,滿分8分)
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2.下面選項中,有一項是錯誤的。把它找出來,將序號填在括號里。( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.下面選項中,有一項是錯誤的。把它找出來,將序號填在括號里。( )
組卷:2難度:0.7 -
4.下面選項中,有一項是錯誤的。把它找出來,將序號填在括號里。( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.9 -
5.下面選項中,有一項是錯誤的。把它找出來,將序號填在括號里。( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
6.下面選項中,有一項是錯誤的。把它找出來,將序號填在括號里。( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.7 -
7.下面選項中,有一項是錯誤的。把它找出來,將序號填在括號里。( )
組卷:2引用:1難度:0.7
五、下面各題中,都有一項填入畫線處最恰當。把它找出來,將序號填在括號里。(10分)
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8.下列句子中,加點的詞語使用不恰當的一項是( )
組卷:6難度:0.7 -
9.下列句子中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
10.下列句子排序正確的選項是( ?。?br />①突然間,聽到自己的身后有腳步聲,不緊不慢,緊緊跟隨。
②我走過湖畔山林間的小路,山林中和小路上只有我。
③可回過頭來一看:什么也沒有,那聲音只是來于自己的腳步。
④我暗自吃驚,害怕在荒無人煙的叢林間碰上些什么。
⑤此時,鳥兒尚未歸巢,林濤也因無風而暫時息怒……組卷:8引用:1難度:0.7
二、閱讀短文,完成后面的問題。(25分)
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29.閱讀。
_______ ①那是一年夏天的事。
②我在山里放羊,山坡下有一塊瓜地??崃业年柟鈱⑽鞴鲜焱傅臍庀⒁唤z一絲地逼入我的體內??垂系氖且粋€老人,他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了,連那根扎了不知有多深的老樹,都像在開水鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個個孩子一樣頑皮地瞪著我,如果能抱著一個大西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽??!我終于鼓足勇氣,一個猛子扎進瓜地。
③但就在這時,我的背后傳來一聲大喝,我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當我抱著瓜開始跑的時候,我充滿自信。想想吧,一個六七十歲的老人要追上一個十二歲的孩子,那簡直就是龜兔賽跑!我抱著瓜回頭看看那個追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他。怎么就不想一想,怎么可能追上我呢?
④夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著,并不時回過頭去看看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段,就停下來向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風掠過我的頭發(fā),像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來了,野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野更顯得繁華而富有,我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。我跑出老遠,心想:他一定停下來了吧??苫仡^一看,他依然一瘸一拐地追著。萬般無奈之下,我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。
⑤在夏日的炎陽下長時間奔跑并不是件容易的事,我已經氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追趕。看得出來,他沒有放棄的意思,仿佛他丟失的不是一個瓜,而是別的什么東西;而且,似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個追趕者。我開始困惑了:他要追到什么時候才算個盡頭呢?但有一點我很明白,只要他不放棄,就會追上我的,一定會追上我的!
⑥西瓜地離我們已經很遠了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影籠罩著我,我跑不出去。這就像馬在風中跑,馬比風的速度快,但馬永遠跑不出風的世界。我害怕起來,人一害怕骨頭就酥了。我將瓜放在了路上,跑到遠處大口大口喘著粗氣,看著他一步一步逼近,最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看,又將西瓜放回原地,轉過身一瘸一拐地歸去了。他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。
⑦這件事已經很遙遠了。這些年來在社會上東奔西忙,我會不時想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。
(1)下列選項中,最適合作為短文題目的一項是
A.一瘸一拐的老人
B.我和老人的故事
C.夏日原野上的追趕
D.那凱旋的身影
(2)下列選項中,對自然段②畫線句子理解有誤的一項是
A.此處環(huán)境描寫為下文敘述“我”摘瓜這一情節(jié)作鋪墊。
B.不僅寫出了天氣的火熱,更襯托出“追我”與“我被追”的不易。
C.這段文字采用了比喻的修辭手法,使句子更加的生動形象。
D.這里的“老樹”暗指老人,“扯都扯不開”則與老人的一瘸一拐呼應。
(3)從自然段④畫線的句子,可以看出“我”的內心充滿了
A.對風的迷戀
B.對瓜的渴望
C.對老人的怕
D.對跑的自信
(4)下列選項中,對自然段⑤畫線句子理解有誤的一項是
A.老人之所以沒有放棄,多多少少和“我”反復舉瓜的動作有關。
B.老人要守護住自己的勞動成果,他不希望這樣的事情發(fā)生。
C.沐浴夏日的氣息,老人在自己的地盤里是一個真正快樂的追趕者。
D.“似乎”一詞不可刪除,它體現出“我”的一種猜測和不解。
(5)下列選項中,對自然段⑥畫線句子理解正確的一項是
A.“我”是馬,老人是風,“我”永遠比老人速度快,也比老人更厲害。
B.“風的世界”形象地勾勒出老人令“我”極度恐懼的負面形象。
C.“我”當時一定在想:你再厲害,也會被“我”的陰影籠罩。
D.一個“酥”字,將身心俱疲的“我”活脫脫地展現在讀者面前。
(6)下列選項中,對短文理解有誤的一項是
A.自然段⑥中,“凱旋”一詞傳神地寫出了老人獲勝后的樣子。
B.后來,“我”還不時想起那次被追趕的過程,是因為心有余悸。
C.文中多次出現老人“一瘸一拐”,有力地體現了他永不放棄的精神。
D.對“我”而言,這件事并不遙遠,它常常警醒和指引著“我”。
(7)請嘗試用這篇文章中的四字詞語,來梳理一下“我”被追前后的心理變化:鼓足勇氣→組卷:10引用:1難度:0.9
三、第三部分習作(30分)
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30.讀完《老人與?!?,我們知道:跨越其實就是坦然面對失敗后生成的堅毅;知悉神舟飛天,我們知道:跨越其實就是執(zhí)著與不斷創(chuàng)新中迸發(fā)出的勇氣……你經歷過一件怎樣的事情,讓你擁有了改頭換面般成功的喜悅,讓你從內心深處呼喚出“我長大了”的聲音?請以“跨越”為題,寫一篇不少于400字且表達真情實感的文章。注意把事情寫具體,文中不得出現真實的人名、校名。
組卷:6難度:0.5