2022年山東省濟(jì)寧市中考語文試卷
發(fā)布:2024/12/26 20:30:3
一、基礎(chǔ)積累。(共8分)
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1.閱讀下面的文段,完成問題。
??春天要開的花,任是誰都按捺不住的。各種花訊接踵而至,桃花、杏花、梨花競相開放,向人們_____(報告/宣示)春的訊息。踏著春天的節(jié)拍,人們脫去冬天的妝束,感覺精神一下_____(提高/提振)了許多。置身梨園,暗香襲人。這千恣百態(tài)的梨花,有的肆意綻放,①;有的半開半合,②;有的剛剛破蕾,③。每朵梨花都有五六片潔白的小花瓣兒,小花瓣兒手拉手環(huán)抱著一簇細(xì)嫩的花蕊。蜜蜂聞香而來,圍繞著花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飛舞的蝴蝶、淡淡的花香,所有這一切令人悅目娛心、想象馳騁。 從一樹樹梨花中,使我感受到蓬勃的生命力,仿佛看到秋天的豐收景象。
(1)下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是A.按捺(nài)不住 妝束 B.接踵而至 一簇(cù) C.競相開放 圍繞(ráo) D.千恣百態(tài) 馳騁(chěng) A.報告 提高 B.宣示 提振 C.報告 提振 D.宣示 提高 A.①燦爛而熱情 ②好奇地打量著陌生的世界 ③似含羞少女 B.①似含羞少女 ②燦爛而熱情 ③好奇地打量著陌生的世界 C.①似含羞少女 ②好奇地打量著陌生的世界 ③燦爛而熱情 D.①燦爛而熱情 ②似含羞少女 ③好奇地打量著陌生的世界
A.從一樹樹梨花中,我感受到蓬勃的生命力,仿佛看到秋天的豐收景象。
B.從一樹樹梨花中,我看到秋天的豐收景象,仿佛感受到蓬勃的生命力。
C.從一樹樹梨花中,使我仿佛看到蓬勃的生命力,感受到秋天的豐收景象。
D.從一樹樹梨花中,使我感受到秋天的豐收景象,仿佛看到蓬勃的生命力。組卷:115引用:3難度:0.4
二、古詩文閱讀。(共20分)
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2.閱讀下面的文言文,完成問題。
【甲】??文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。
??上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔杰?。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
【乙】??齊景公時,師敗于燕、晉。晏嬰薦司馬穰苴。公以為將軍,穰苴曰:“臣素卑賤,人微權(quán)輕,愿得君之寵臣以監(jiān)軍?!惫骨f賈往。苴與賈約:日中會于軍門。苴先馳至軍,立表下漏①待賈。夕時賈始至。苴曰:“何后期?”賈曰:“親戚送之,故留?!避谠唬骸皩⑹苊眨瑒t忘其家;臨軍約束,則忘其親;援枹鼓之急②,則忘其身。何相送乎?”召軍正問曰:“軍法期而后至,云何?”對曰:“當(dāng)斬!”賈始懼,使人馳報景公求救。未及返,遂斬賈以徇三軍。久之,公遣使者持節(jié)赦賈,馳入軍中。穰苴曰:“將在軍,君命有所不受?!眴栜娬唬骸败娭胁获Y,今使者馳,云何?”對曰:“當(dāng)斬!”苴曰:“君之使不可斬?!蹦藬仄淦汀④囍篑€、馬之左驂,以徇三軍。乃閱士卒次舍井灶飲食,問疾醫(yī)藥,身自撫循之。悉取將軍之資糧饗士卒,而自比其羸弱者。三日而后勒兵于是病者皆求行爭出赴戰(zhàn)。
(選自《智囊全集》中華書局,2018 年版,有刪改)【注釋】①立表下漏:立起計時的木表和漏壺。②援枹鼓之急:指戰(zhàn)況緊急之時。
(1)對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.軍霸上 軍:駐軍 B.亞夫乃傳言開壁門 壁:營壘 C.軍法期而后至 期:約定 D.遂斬賈以徇三軍 徇:犒賞
例句:日中會于軍門
A.皆以美于徐公
B.莊子與惠子游于濠梁之上
C.箕畚運于渤海之尾
D.不義而富且貴,于我如浮云
(3)下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析,不正確的一項是
A.周亞夫和司馬穰苴都屬于在外敵侵入邊境、軍隊又連吃敗仗的情形下臨危受命。
B.兩文中的周亞夫和司馬穰苴既治軍嚴(yán)明又愛護(hù)士兵,恩威并用,堪稱“真將軍”。
C.兩文都體現(xiàn)了進(jìn)入軍營不能驅(qū)馳的營規(guī)和皇帝的使者傳詔時需手持符節(jié)的禮儀。
D.兩文都注重正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,通過兩位下屬的表現(xiàn)刻畫將軍的形象。
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
(5)用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)
三日而后勒兵于是病者皆求行爭出赴戰(zhàn)。組卷:93引用:1難度:0.9 -
3.閱讀下面這首詞,回答問題。
憶秦娥?送牛農(nóng)師二首(其一)
元?許有壬
春山碧。詩成馬上應(yīng)相憶。應(yīng)相憶。盧溝橋畔,晚云如織。
人生有別休多惜。但悲后會知何日。知何日。暮云心緒,斷鴻消息。(1)“憶秦娥”和“送牛農(nóng)師二首(其一)”分別屬于這首詞的
(2)詞中寫“暮云”和“斷鴻”有什么作用?組卷:112引用:3難度:0.6
四、現(xiàn)代文閱讀。(共24分)
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8.閱讀下面的文章,完成問題。
求證
孫春平??(1)退休后,我和老伴兒一起去了外地女兒家,幫助帶小外孫。家中的雜事都好安排,最讓人惦記的是匯款單,超過兩個月未領(lǐng)取就會退回。后來,我就把郵件的事拜托給了郵遞員,一般情況下,請她特別注意匯款單的日期,及時告知,或轉(zhuǎn)寄給我就是了。我沒為這事操過心。
??(2)三年前的那個清晨,我下了火車,剛進(jìn)小區(qū)大門,就見到了站在我家樓門前的汪師傅,她穿著深綠色的郵遞員工作服,懷抱著捆扎得結(jié)結(jié)實實的一摞郵件。我快步趕過去,跟她打招呼:“汪師傅,大冷的天,你不冷嘛?!毙履陝傔^,數(shù)九寒天,那是一年中最冷的時段。汪師傅說:“你微信發(fā)了車次,我是看了時間來的,沒等幾分鐘?!?br />??(3)我客氣道:“那就進(jìn)家喝杯熱茶吧?!?br />??(4)“不必了。只是……我有個……很冒昧也很唐突的請求,不知楚老師能否支持一下。”
??(5)“你說?!?br />??(6)“你的郵件里有張三萬多元的匯款單,我想跟楚老師借用一段時間,兩萬就行。”
??(7)這確實是有點兒冒昧和唐突了,怪不得凍掉下巴的冬晨,她候在了家門前呢。在我沉吟發(fā)怔的一瞬間,她扯下了口罩和紅色圍脖,同時把掌心里的證件亮給我:“我叫汪云,這是我的身份證,我懷里還帶著房產(chǎn)證。我母親正住院,手術(shù)前要求交足費用。我也是沒有別的辦法了,才想起請楚老師幫忙。等手術(shù)后,醫(yī)保單位完成必要的審核,我立刻把欠款如數(shù)奉還。利息不低于銀行定期,您看行嗎?”
??(8)看來是真遭遇難心事了!汪云說得很快,也很急,但語句順暢,嚴(yán)謹(jǐn)有度,想來是早準(zhǔn)備腹稿了。再看她的臉色,灰暗,甚至有些發(fā)青。
??(9)我心里已有了決定,便故作輕松地說:“可匯款單畢竟不是人民幣,我什么時候把錢交給你呢?”
??(10)“就今天吧,上午十點,我在誠信路街角那家郵政儲蓄銀行營業(yè)所等你?!?br />??(11)上午十點,我?guī)е矸葑C準(zhǔn)時到了營業(yè)所,把兩扎現(xiàn)金放到汪云的手上時,還說:“你要不要多備上一點兒?我不急用錢。”汪云向我鞠躬致謝,說:“我手上還有些存款,這就非常感謝了。我記得楚老師每年清明前都會回來掃墓,那就等您回來,我把欠款還清吧?!?br />??(12)這個事,我跟誰都沒有說。我跟汪云認(rèn)識幾年,雖只是接收郵件的泛泛之交,但她守時守諾。特別有一次,我把腰扭了,上下樓有些吃力,那一陣兒,她每次送郵件,都是直接送到樓上我家門前。我家是五樓呀,樓下有現(xiàn)成的郵箱呀,把郵件丟在那里一點兒不違規(guī)。
??(13)出了正月,天氣漸漸暖起來。清明前,汪師傅發(fā)微信問我哪天回家,我便又把訂火車票的回執(zhí)發(fā)給她。那天,又是清晨,還是在樓門前,迎我的卻不是汪師傅,而是位清秀的女孩,二十出頭的樣子。我問:“汪師傅為什么沒來?”女孩眼睛紅了,說:“楚老師問的是我媽媽,她已經(jīng)去世十多天了,她讓我用她的微信跟你聯(lián)系?!比缤缣煺ɡ祝掖篌@。女孩說媽媽早就得了不治之癥,但她堅持拒絕治療,說不如把錢留給正在成長中的女兒。她向我借錢只是為了求證一件事。媽媽活著時,常跟她拌嘴,主要是因為女兒說這個世界的人越來越缺德,沒好人,媽媽卻說助人為樂的好人還是有的,而且還會一天天多起來。女孩反駁,說:“等你沒錢的時候,你就知道好人早就是絕世品種了?!睘榇?,媽媽跟女孩打了賭,說:“當(dāng)你最困難的時候,有人出手相助了,他是好人不是?”女兒說:“那你就變出這樣一個人給我看!”
??(14)那天,女孩捧著兩扎票子,恭恭敬敬送到我面前。同時送到我面前的還有一部手機(jī)。她說:“上面有媽媽留給楚老師的視頻。”
??(15)彌留之際的汪師傅已沒有多少力氣,可她還是喘息著留下這段話:“尊敬的楚老師,一個即將跟這個世界告別的人,還要求證這個世界有沒有好人,是不是顯得有些矯情?我留戀人生,所以才要證明給女兒看,讓她明白這個道理。我說不出什么了,就給楚老師聽一首熟悉的歌吧……”
??(16)汪云留下的歌是《好人一生平安》,歌聲哀婉,低沉,格外深情。我內(nèi)心的酸熱一波又一波,讓人難以自持。
(選自《百花園》2021年第1期,有刪改)(1)簡要概括汪云的形象特點。
(2)第(8)段畫線的句子能否去掉?為什么?
(3)結(jié)合下列句子中省略號的用法,簡要分析人物心理。
①只是……我有個……很冒昧也很唐突的請求,不知楚老師能否支持一下。
②我說不出什么了,就給楚老師聽一首熟悉的歌吧……
(4)文章以《求證》為題有什么好處?組卷:249引用:8難度:0.6
五、寫作。(共40分)
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9.閱讀下面的材料,按要求作文。
??很多人之所以缺少幸福和快樂,是因為不愿意放下。
??有的是比得太多,總想著贏,如不能達(dá)成所愿,就會郁郁寡歡、抱怨不斷。有的是有些消極,腦子里裝的全是往日的不愉快或?qū)ξ磥淼膿?dān)憂。有的是牽掛的事情、操心的事情過多,什么都往自己身上攬,結(jié)果,擔(dān)子越來越重。
??上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗,寫一篇不少于600字的作文。
??要求:
(1)選好角度,題目自擬;
(2)除詩歌外,文體自選;
(3)要有真情實感,不得抄襲和套作;
(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。組卷:119引用:3難度:0.3