2020-2021學年陜西省寶雞市鳳翔區(qū)六年級（下）期中道德與法治試卷

一、填空題（每空1分，共10分）。

• 1．尊重他人既是

   

  要求，也是

   

  要求。
  組卷：1難度：0.6

  解析

• 2．學會

   

  ，

   

  他人的不同，是寬容的必修課。
  組卷：9引用：4難度：0.6

  解析

• 3．當我們思考過去的事情，并從中得到

   

  時，就是在反思自己。
  組卷：35難度：0.5

  解析

• 4．為了有效地保護地球，實現

   

  發(fā)展，世界各國通過簽訂協(xié)定、制定

   

  等方式來限制人類對地球的傷害。
  組卷：0難度：0.8

  解析

• 5．寬容不是無限度地縱容和

   

  ，而是有限度有原則的。
  組卷：4引用：6難度：0.7

  解析

• 6．人與自然是

   

  。人類對大自然的傷害最終會傷及

   

  ，這是無法抗拒的規(guī)律。
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

二、判斷題（正確的在括號里邊打“√“，錯誤的打“ד，每小題1分，共10分）

• 7．偉人比普通人更值得尊重。

   

  （判斷對錯）
  組卷：9難度：0.6

  解析

• 8．尊重自己并不意味著拒絕批評。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2難度：0.7

  解析

• 9．寬容意味著原諒別人的一切。

   

  （判斷對錯）
  組卷：10難度：0.6

  解析

• 10．在為人處世中，我們要學會尊重他人的不同。

   

  （判斷對錯）
  組卷：25引用：7難度：0.5

  解析

六、簡答題（共8分）

• 29．請你為保護自然環(huán)境，建設生態(tài)城市寫兩條宣傳標語。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

七、自主探究題（共7分）

• 30．材料：（中國的減災行動）白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災區(qū)的國內外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。
  鏡頭一：在災情最重的北川縣，一名受災者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中臾去15個親人的悲痛，到處救人，用雙手從度墟中創(chuàng)出10名幸存者。
  鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進了募捐箱。下午，老人再一次出現，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢?！盀膮^(qū)的人比我更困難!“
  問：請列舉你身邊類似的示例，說說這些事例體現了怎樣的抗災精神？
  組卷：0引用：1難度：0.1

  解析