2022-2023學(xué)年上海市徐匯中學(xué)高二(上)期中歷史試卷(等級考)
發(fā)布:2024/12/31 15:0:3
(一)教科書中的圖片
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1.教科書中的圖片
如表是小褚同學(xué)收集的歷史教科書中有關(guān)圖片,請結(jié)合所學(xué),回答問題。西歐耕種的農(nóng)民
(繪畫)蘇美爾人戰(zhàn)車 波斯浮雕
美國憲法簽署的場景(繪畫)A B C D
馬尼拉大帆船
印加馬丘比丘城遺址
大津巴布韋
麥哲倫船隊中的“維多利
亞”號(繪畫)E F G H
古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展
中古時期的世界
走向整體的世界
資本主義制度的確立
(2)請將如表圖片中反映的史事主要發(fā)生地與世界輪廓圖中的大致位置一一對應(yīng)(填寫數(shù)字)
A.
E.
(3)請將下列表述與上述圖片反映的有關(guān)歷史相對應(yīng)(填寫字母)。
<1>可能在楔形文字中找到相關(guān)記載
<2>可佐證古代伊朗高原國家的稅收系統(tǒng)
<3>充分展現(xiàn)了古代美洲人高超的建筑藝術(shù)
<4>見證了明清時期中國參與世界貿(mào)易的情況
(4)若要深入學(xué)習(xí)“資本主義制度的確立”單元,除上述有關(guān)圖片中提供的史事外,我們還可以增補哪些方面的歷史內(nèi)容?組卷:4引用:2難度:0.5
(三)世界殖民體系的形成與瓦解
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3.隨著列強在世界范圍內(nèi)的擴張,世界殖民體系最終形成。
(1)根據(jù)所學(xué)知識和提示,完成下列填充。
①歐洲殖民者侵入非洲:“柏林會議”
②工業(yè)革命
③暴力掠奪,資本原始積累
④西班牙主要在美洲建立自己的殖民地
⑤資本輸出,瓜分世界
⑥英國成為“日不落帝國”
A
材料:英國在印度要完成雙重的使命:一個破壞的使命,即消滅舊的亞洲式的社會;另一個是重建的使命,即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。
——馬克思(2)概括馬克思對英國殖民的評價。
(3)你如何看待馬克思的“雙重使命論”?組卷:10引用:1難度:0.6
(四)工業(yè)革命面面觀
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4.學(xué)習(xí)英國工業(yè)革命,可以從集證辨據(jù)入手,進而深入理解,并進行理性分析和客觀評判。
材料A:可怕的斷肢從綜合醫(yī)院的登記數(shù)字看出,伯明翰工業(yè)居民發(fā)生的事故,非常嚴重,屢見不鮮。事故的發(fā)生大多是因為工廠對維修工作重視不夠,以致機器的護欄長期失修;還有不少事故是由于工人衣服松垂的部分被機器掛住,把不幸的受難者卷進機器中。女工的頭巾及長發(fā),男工和童工的圍裙或松垂的衣袖常常是造成可怕斷肢的原因。
——《關(guān)于勞動居民衛(wèi)生狀況的報告(中譯本)》?《上院文件》,英國國家檔案,1842年,第27卷P208
(1)某學(xué)習(xí)小組想了解工業(yè)革命時期的英國社會,他們搜集的三則材料中屬于原始史料:
(2)分別列舉兩次工業(yè)革命的成就:
(3)工業(yè)革命加速了城市化進程,帶來生活方式的巨變,以下不屬于這類變化的是
A.生活節(jié)奏加快
B.家庭規(guī)模擴大
C.生活內(nèi)容豐富
D.教育逐步普及“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多,還要大?!?br />——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》
“資產(chǎn)階級日甚一日地消滅生產(chǎn)資料、財產(chǎn)和人口的分散狀態(tài)。它使人口密集起來,使生產(chǎn)資料集中起來,使財產(chǎn)集中在少數(shù)人手里?!?br />——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》組卷:1引用:1難度:0.5