2023年上海市金山區(qū)高考生物二模試卷

一、解答題（共5小題，滿分100分）

• 1．植物生理
  番茄原產(chǎn)南美洲，是一年生草本植物，由根莖葉組成。其中根和莖分別為地下和地上營(yíng)養(yǎng)器官，葉中能進(jìn)行光合作用，制造糖類等有機(jī)物質(zhì)。番茄漿果中含有豐富的胡蘿卜素、維生素A和B族維生素，既可作為蔬菜也可作為水果。
  （1）根尖、莖尖和嫩葉等生長(zhǎng)活躍的部位能合成生長(zhǎng)素。一定濃度的生長(zhǎng)素除了可促進(jìn)番茄果實(shí)的發(fā)育外，還能促進(jìn)根和莖的生長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度過(guò)高反而會(huì)抑制根和莖的生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素在調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)時(shí)表現(xiàn)出

   

  性。
  （2）如圖1所示，光合作用過(guò)程中吸收、轉(zhuǎn)換光能的色素分布在

   

  （編號(hào)選填），光能最終轉(zhuǎn)換成

   

  能儲(chǔ)存在糖分子中。
  
  （3）光合作用產(chǎn)生的可溶性糖中有些屬于還原糖，可用

   

  試劑鑒定。下列可溶性糖可能存在于番茄等植物中的是

   

  。（多選）
  A．蔗糖
  B．果糖
  C．乳糖
  D．葡萄糖
  某科研小組以某種盆栽番茄為材料，設(shè)置“常溫+常態(tài)CO₂濃度”（對(duì)照）“常溫+高CO₂濃度”“高溫+常態(tài)CO₂濃度”“高溫+高CO₂濃度”共4個(gè)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)植株中的可溶性糖和淀粉含量變化。圖2為實(shí)驗(yàn)45天時(shí)測(cè)得相關(guān)物質(zhì)含量情況。
  （4）科研小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)設(shè)置的合理實(shí)驗(yàn)條件是

   

  。（編號(hào)選填）
  ①濕度相同
  ②光照強(qiáng)度相同
  ③CO₂濃度相同
  ④溫度相同
  ⑤每組30株番茄
  ⑥每組1株番茄
  ⑦番茄生長(zhǎng)狀況基本一致
  （5）一般果實(shí)中可溶性糖含量越高，果實(shí)的甜度就越高。據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，提高番茄果實(shí)甜度的措施是

   

  。
  （6）據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，與在常溫下相比，不同的CO₂濃度條件下，高溫對(duì)番茄光合作用有什么影響？并說(shuō)明理由。

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.6

  解析

一、解答題（共5小題，滿分100分）

• 4．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
  對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)而言，病蟲(chóng)害可影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，外來(lái)生物入侵也可影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
  材料一：蚜蟲(chóng)危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而蚜蟲(chóng)體內(nèi)的寄生蜂是其天敵。棉花、蚜蟲(chóng)與不同寄生蜂間存在如下的食物鏈：棉花→蚜蟲(chóng)→初級(jí)寄生蜂→重寄生蜂。為構(gòu)建棉田中蚜蟲(chóng)與不同寄生蜂之間具體的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)模型，利用PCR技術(shù)對(duì)僵蚜（初級(jí)寄生蜂將卵產(chǎn)于蚜蟲(chóng)體內(nèi)，導(dǎo)致蚜蟲(chóng)死亡形成僵蚜）和各類寄生蜂進(jìn)行了檢測(cè)。從僵蚜中提取DNA樣本，加入與四種蚜蟲(chóng)對(duì)應(yīng)的引物進(jìn)行PCR，擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行電泳：相同原理檢測(cè)僵蚜中的初級(jí)寄生蜂和重寄生蜂，結(jié)果如圖1所示。
  
  （1）請(qǐng)據(jù)圖繪制出棉田中棉花、蚜蟲(chóng)和寄生蜂之間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖（用文字、字母和箭頭表示，若有多種可能，請(qǐng)一一羅列）。

   

  。
  （2）在上述的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖中，重寄生蜂屬于

   

  消費(fèi)者，不同的重寄生蜂間的關(guān)系屬于

   

  。
  （3）根據(jù)上述營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖和所學(xué)知識(shí)分析，防治蚜蟲(chóng)，從而提高棉田產(chǎn)量的措施：

   

  。（編號(hào)選填）
  ①增加初級(jí)寄生蜂的數(shù)量
  ②增加重寄生蜂的數(shù)量
  ③增強(qiáng)棉花的抗蟲(chóng)性
  材料二：薇甘菊，有“生物多樣性終極殺手”之稱，是一種具有超強(qiáng)繁殖能力的多年生藤本植物，它不但能攀援、纏繞、覆蓋于木本植物上，還會(huì)分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其他植物的種子萌發(fā)和根系生長(zhǎng)。薇甘菊的種子量大、質(zhì)量輕，并且有冠毛，容易隨風(fēng)、水、昆蟲(chóng)、動(dòng)物和人的活動(dòng)被傳播到很遠(yuǎn)的地方，繁殖力強(qiáng)。
  （4）薇甘菊具有的一些超強(qiáng)能力是在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中

   

  的結(jié)果。
  （5）薇甘菊入侵初期，其種群數(shù)量一般呈

   

  型增長(zhǎng)。薇甘菊入侵后，會(huì)導(dǎo)致其他樹(shù)木死亡，并快速傳播形成群落中的優(yōu)勢(shì)種群，這種群落的演替稱為

   

  。
  （6）有同學(xué)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)了薇甘菊的生長(zhǎng)周期，如表所示。該同學(xué)認(rèn)為若要通過(guò)人工清除來(lái)防治薇甘菊，最好是在12月-1月間。你是否同意該同學(xué)的建議？說(shuō)明理由并提出你的合理建議。

   

  。
  表
  

  時(shí)間	3月	7～9月	12月	1月左右
  生長(zhǎng)周期變化	種子萌發(fā)	生長(zhǎng)旺盛期	開(kāi)花、結(jié)籽	種子成熟
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析

• 5．生物工程
  綠色熒光蛋白（GFP）是一種在當(dāng)今生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究中被廣泛使用的示蹤物。基于GFP的光學(xué)成像技術(shù)使人們可以直接觀察到從微觀到宏觀各個(gè)層次上豐富多彩的生命現(xiàn)象。最早普瑞澤成功克隆了綠色熒光蛋白基因（sGFP），隨后查爾菲實(shí)現(xiàn)了sGFP在大腸桿菌內(nèi)的表達(dá)，大腸桿菌發(fā)出了綠色熒光。
  （1）sGFP的

   

  中儲(chǔ)存著決定GFP的遺傳信息。sGFP在細(xì)胞內(nèi)的表達(dá)過(guò)程中，需要下列選項(xiàng)中的

   

  。（多選）
  A．脫氧核苷三磷酸
  B．RNA聚合酶
  C．氨基酸
  D．tRNA
  （2）通過(guò)PCR可在短時(shí)間內(nèi)大量獲取sGFP。PCR必須要先人工化學(xué)合成引物。若有一條引物的部分堿基序列是5'-GCTGCACGT-3'，則與該引物結(jié)合的模板DNA鏈上相應(yīng)的堿基序列是5'-

   

  -3'。已知該條引物結(jié)合模板DNA的位置和擴(kuò)增方向，請(qǐng)?jiān)趫D1方框中用箭頭標(biāo)出另一條引物的位置和擴(kuò)增方向。
  
  大麗輪枝菌（一種絲狀真菌）是引起棉花黃萎病的主要病原菌。為觀察大麗輪枝菌對(duì)棉花根的侵染路徑，研究人員利用綠色熒光蛋白基因（sGFP）轉(zhuǎn)染大麗輪枝菌，培育轉(zhuǎn)基因大麗輪枝菌，主要過(guò)程如圖2所示（圖中a鏈和b鏈分別是相應(yīng)基因轉(zhuǎn)錄模板鏈）。
  （3）據(jù)圖所示，過(guò)程①處理后，sGFP一端a鏈的黏性末端堿基序列是

   

  （5'→3'）。（單選）
  A．GATC
  B．CTAG
  C．AGCT
  D．TCGA
  （4）圖中過(guò)程②需加入

   

  酶，從而獲得重組質(zhì)粒。對(duì)獲得的重組質(zhì)粒用BamHⅠ和HindⅡ聯(lián)合酶切，再進(jìn)行電泳，得到的電泳條帶應(yīng)是

   

  。（單選）
  
  （5）重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌后，需對(duì)農(nóng)桿菌進(jìn)行培養(yǎng)和篩選，在此過(guò)程中需用到的儀器是

   

  。（編號(hào)選填）
  
  （6）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)染大麗輪枝菌的孢子細(xì)胞后，孢子細(xì)胞也需進(jìn)行培養(yǎng)和篩選。請(qǐng)簡(jiǎn)述對(duì)農(nóng)桿菌和大麗輪枝菌的篩選方法并說(shuō)明原因。

   

  。
  組卷：23引用：1難度：0.6

  解析