13．課外閱讀。
四季之風(fēng)??一年四季都有風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)。冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，但是它們的脾性卻完全不同。
??春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子。一陣陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
??夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上滾落下來，人們是多么需要風(fēng)?。】墒?，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。
有點兒風(fēng)，
是熱烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。
??初秋，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來豐收的喜悅。
??隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調(diào)皮的小男孩倒著走路，躲避風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅持長跑，我們有一顆火熱的心。
??風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你愿意嗎？
（1）在短文中的橫線里，填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容，照樣子連一連。
| 春天的風(fēng) |
熏風(fēng) |
凜冽 |
| 夏天的風(fēng) |
金風(fēng) |
溫暖 |
| 秋天的風(fēng) |
和風(fēng) |
涼絲絲 |
| 冬天的風(fēng) |
朔風(fēng) |
熱烘烘 |
（3）下面的問題都是從什么角度提出來的？想一想，選一選。
| A.針對寫作方法 |
B.針對文章內(nèi)容 |
C.針對現(xiàn)實生活 |
①這篇短文主要講了什么？
②聯(lián)系實際想一想，怎樣能讓風(fēng)為人類造福呢？
③這篇短文是什么結(jié)構(gòu)？
（4）你能從上題的三個問題中選出一個問題給出正確答案嗎？
第
個問題的答案是：
（5）你喜歡哪個季節(jié)的風(fēng)？說說你的理由。
