人教部編版七年級上冊《10.1 感受生命的意義》2021年同步練習卷（1）

一、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．怎樣的一生是值得的？【是什么】
  （1）（從個人角度）能夠活出自己的人生，自食其力，實現

   

  。
  （2）（從他人角度）別人需要幫助時，付出

   

  ，自愿承擔

   

  。
  （3）（從國家、民族、人類角度）將個人理想與國家發(fā)展、

   

  和人類命運結合起來。
  組卷：26引用：3難度：0.6

  解析

二、選擇題（共3小題，每小題0分，滿分0分）

• 2．某班同學圍繞“怎樣的一生才是值得的”話題展開熱議，以下認識不正確的是（　?。?/h2>

  A．在別人需要的時候伸出援助之手，積極承擔屬于自己的責任

  B．將個人追求建立在人類共同需要的基礎上

  C．能活出自己生命的精彩，不要為別人而活

  D．確立明確的人生目標，并為之不懈地努力
  組卷：208引用：15難度：0.7

  解析

• 3．怎樣的一生是值得的？如圖的漫畫啟示我們要（　?。?br />

  A．活出完全屬于自己的人生

  B．付出自己的愛心，自愿承擔責任

  C．將個人追求建立在自己需要的基礎上

  D．擁有一部自己喜歡的手機
  組卷：4引用：4難度：0.8

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• 4．當國家需要與家庭需要同時擺在面前時，“中國核潛艇之父”黃旭華毅然選擇了國家需要。30年放棄親情，隱姓埋名，為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。從黃旭華的事跡我們可以看出這樣的一生是值得過的（　?。?/h2>

  A．能夠活出自己的人生，實現自己的價值

  B．在看到別人的需要時付出自己的愛心

  C．將個人追求建立在國家需要的基礎上

  D．為自己家庭更美好而付出
  組卷：11難度：0.7

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六、選擇題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 12．人的一生是極其短暫的，怎樣的一生才是值得的？下列選項表達的人生觀不正確的是（　?。?/h2>

  A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

  B．今朝有酒今朝醉，明日事來明日愁

  C．落紅不是無情物，化作春泥更護花

  D．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
  組卷：4引用：1難度：0.8

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七、解答題（共1小題，滿分0分）

• 13．材料一：怎樣將人生過得有價值？人生的過程其實就是一個不斷“自我賦值”的過程。
  材料二：每一個人來到世上都是偶然的。試想：太陽系的形成是偶然的；地球上演化出生命是偶然的；生命由低級演化為高級、最后演化出人類是偶然的。這一系列的偶然性，這幾近于零的概率，促使我們不禁要問人生有意義嗎？是的，完全可以說人生并無意義；但還可以從另外的角度回答：正因我們來到這個世界上是如此的偶然，也就更加奇妙與幸運，就更應該珍惜它，將人生過得有價值。這兩種不同的回答，產生兩種完全不同的人生哲學。
  閱讀材料，回答問題。
  （1）人生是不斷“自我賦值”的過程，談談你對這句話的理解。
  （2）兩種不同的回答，產生兩種完全不同的人生哲學，從人生價值的角度談談你的理解。
  組卷：18引用：9難度：0.4

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