2018-2019學(xué)年江蘇省常州市金壇區(qū)河頭中學(xué)九年級(jí)（上）第十二周誠信考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．對(duì)“質(zhì)量守恒定律”的理解，正確的是（ ）
組卷：34引用：3難度：0.9 -
2．下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：402引用：7難度：0.9 -
3．參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：31難度：0.9 -
4．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析正確的是（ ?。?br />
組卷：14引用：2難度：0.7 -
5．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色的球代表不同的原子．下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：21引用：7難度：0.7 -
6．下列各項(xiàng)，①原子數(shù)目，②分子數(shù)目，③元素質(zhì)量，④物質(zhì)總質(zhì)量，⑤分子的種類，⑥原子的種類，⑦元素的種類，在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：6難度：0.9 -
7．1.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述不正確（ ?。?/h2>
組卷：71引用：14難度：0.7 -
8．16g某有機(jī)物完全燃燒生成44g CO2和36g水，關(guān)于該物質(zhì)組成的論斷正確的是（ ?。?br />①一定含C、H
②一定不含O
③可能含O
④一定含O
⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1：2
⑥分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1：4
⑦分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2：6：1組卷：30引用：5難度：0.9 -
9．某純凈物X在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：X+3O2
2CO2+2H2O點(diǎn)燃，則X中（ ）組卷：18引用：6難度：0.7
二、填空題
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26．某化學(xué)活動(dòng)小組在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會(huì)兒就熄滅了。它為什么會(huì)熄滅呢？每個(gè)人都提出了不同的猜想：
[猜想]小童猜想：蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣，所以它熄滅了；
小鑫猜想：蠟燭燃燒后瓶內(nèi)二氧化碳濃度過高導(dǎo)致了蠟燭熄滅；
小南猜想：小童和小鑫都只看到了問題的一個(gè)方面，他認(rèn)為小童和小鑫都有道理；
小龍猜想：。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]大家激烈地討論，很難達(dá)成一致。于是小龍?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想：
[實(shí)驗(yàn)反思]①在該實(shí)驗(yàn)中生石灰的主要作用是實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 （1）取一小塊白磷（著火點(diǎn)為40℃），放在一鋁箔制的小盒內(nèi)，然后放入裝有生石灰的集氣瓶內(nèi)。點(diǎn)燃蠟燭，塞緊膠塞，觀察現(xiàn)象。 燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了。 白磷燃燒需滿足的條件：
①溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
②。小龍的猜想是正確的。 （2）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向集氣瓶中注入少量水，立即關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象。 鋁箔中的白磷燃燒，放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了 。，
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶底部的固體中含有哪些成分？（寫三種即可）、、。
[反思質(zhì)疑門氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加？
[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒，也能在二氧化碳中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱；細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量棕黃色的煙；磷能在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧。
[表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對(duì)“燃燒”的描述，你認(rèn)為叫做燃燒。
[反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的現(xiàn)象，細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”？
[查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí)，其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是。組卷：34引用：1難度：0.5 -
27．化學(xué)是造福人類的科學(xué)．請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
I．化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
（1）氧氣可用于（填一種用途），但氧氣也是導(dǎo)致鐵銹蝕的因素之一．寫出防止鐵生銹的一種方法：．
Ⅱ．化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源
（2）如圖是化學(xué)家研究出的高效、經(jīng)濟(jì)的制氫途徑．
途徑1：常用二氧化鈦（TiO2）作催化劑．二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為．
途徑2：電解水是將電能轉(zhuǎn)化為能．
Ⅲ．化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
（3）科學(xué)家研制出有“自我修復(fù)能力”的塑料．塑料屬于（選填“無機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”）材料．
（4）二氧化硅（SiO2）可用于制造光導(dǎo)纖維．氧氣和四氯化硅蒸氣（SiCl4）在高溫條件下可反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．組卷：190引用：46難度：0.5