2022-2023學(xué)年廣東省廣州市白云中學(xué)高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/7 7:0:9
一．選擇題（本大題共16小題，1-12每小題2分，13-16每小題2分，共40分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。）
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1．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的相關(guān)敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．根據(jù)體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換模型來判斷下列相關(guān)說法中正確的是（ ?。?br />
組卷：1引用：3難度：0.7 -
3．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：156引用：26難度：0.8 -
4．下列關(guān)于環(huán)境因素對種群數(shù)量變化影響的敘述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
5．人體進行正常生命活動離不開神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。下面說法錯誤的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
6．如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時，下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：26引用：6難度：0.7 -
7．如圖表示某雄性哺乳動物雄性激素（睪酮）產(chǎn)生的調(diào)節(jié)過程，a～e表示有關(guān)的生理活動過程。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：11引用：4難度：0.7
二．非選擇題：
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20．如圖1是新型冠狀病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，如圖中①～⑥是與免疫有關(guān)的細胞，a～c表示物質(zhì)。2020年3月4日，國家衛(wèi)健委新增了兩種類型的血清新冠病毒特異性抗體——IgM和IgG作為病原學(xué)診斷標準之一，圖2表示新冠病毒感染后抗體的變化情況。請據(jù)圖分析回答：
（1）圖1中細胞⑤與被病毒感染的肺組織細胞密切接觸后，能激活組織細胞內(nèi)溶酶體中的酶，從而使靶細胞裂解釋放病毒，該過程屬于（填“細胞免疫”或“體液免疫”）。細胞⑤活化后分裂并分化為和。細胞②的活化需要、兩個信號的刺激，同時，細胞①分泌的能加速這一過程。
（2）圖2中的血清新冠病毒特異性IgG和IgM抗體由圖1中的細胞（填序號）釋放，咽拭子檢測（填“能”或“不能”）檢測出抗體的存在。由圖2可知，抗體陽性可提示近期感染，而抗體陽性可提示感染時間較長的既往感染。
（3）注射第一針滅活疫苗后，至少間隔21天才能注射第二針疫苗。過早接種第二針疫苗并不能產(chǎn)生良好的免疫效果，當(dāng)中的原理是。組卷：0引用：2難度：0.6 -
21．同一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)往往不同，如圖甲是一盆栽植物，①②是枝條上著生的芽，⑤⑥是其根的兩個側(cè)面。如圖乙表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題：
（1）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)较露?，這稱為運輸。圖乙中，生長素為10-6mol/L濃度時，對根的生長作用是，這體現(xiàn)出生長素的作用特點是。
（2）圖甲中①生長占優(yōu)勢，②生長受到抑制的現(xiàn)象是，解除該現(xiàn)象的方法是。
（3）將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時間，乙圖中的點濃度可表示⑤（近地側(cè)）的生長素濃度。若將該植物長時間放在窗臺，植物枝條會朝窗外方向生長，這是因為單側(cè)光光作為一種信號，能被（一類蛋白質(zhì)）接受引發(fā)信息傳遞，進而影響色素的運輸，使莖尖端背光側(cè)生長素濃度向光側(cè)（填“＞”或“＜”），因此背光側(cè)生長速度向光側(cè)（填“＞”或“＜”），植物因而表現(xiàn)出向光性。以上現(xiàn)象說明根的敏感性莖的敏感性（填“＞”或“＜”）。
（4）植物激素一般在體內(nèi)含量很少，往往通過人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑來替代植物激素的作用，植物生長調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點有（至少答出兩點），在果業(yè)生產(chǎn)中，有人質(zhì)疑生長素類似物的使用會導(dǎo)致兒童性早熟，請從激素作用機理的角度來評價該說法的科學(xué)性并作出解釋。。
（5）激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育的調(diào)控，是、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。組卷：3引用：2難度：0.7