2021-2022學(xué)年浙江省溫州二中八年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
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1．下列各項(xiàng)中，不屬于模型的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．在如圖所示的家庭用電實(shí)例中，符合安全用電要求的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期。以下是科學(xué)家及提出的原子結(jié)構(gòu)模型（如圖所示），其中符合原子結(jié)構(gòu)模型建立先后順序的是（ ）
組卷：37引用：2難度：0.5 -
4．下列常用于膨化食品或易碎食品包裝的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
5．化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，伴有能量的變化，而能量的變化通常表現(xiàn)為吸收或放出熱量。下列化學(xué)反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：1難度：0.5 -
6．國(guó)產(chǎn)化5G通信芯片用最新一代碳化硅襯底氮化鎵（GaN）材料試制成功，打破國(guó)外的壟斷。已知Ga元素某原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31，中子數(shù)為45，則該Ga原子的核外電子數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：123引用：2難度：0.5 -
7．為判斷一根鐵棒是否具有磁性，小科同學(xué)進(jìn)行如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不能確定該鐵棒具有磁性的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5 -
8．如圖中四名同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào)，此化學(xué)符號(hào)是（ ）
組卷：43引用：2難度：0.5 -
9．下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒的相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.5
四、解答題（本題有4小題，第26題8分，第27題4分，第28題8分，第29題9分，共29分）
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28．鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑的說(shuō)明書(shū)。
請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題：
（1）一個(gè)葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）分子中有個(gè)原子；
（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca））中的C、O元素的質(zhì)量比為；
（3）已知葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca））的相對(duì)分子質(zhì)量為430，按照葡萄糖酸鈣片說(shuō)明書(shū)中的每日補(bǔ)鈣量，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，若改用金鈣爾奇片，一日1次，一次幾片？組卷：7引用：1難度：0.5 -
29．氧氣不僅與我們的生命活動(dòng)息息相關(guān)，在工業(yè)生產(chǎn)中也大量的使用。比如鋼鐵的冶煉、塑料和紡織品的制造以及火箭的推進(jìn)劑等。工業(yè)制取氧氣有多種方法，空氣冷凍分離法就是其中的一種。
某興趣小組的同學(xué)認(rèn)為該方法中溫度的控制非常關(guān)鍵，于是設(shè)計(jì)了一種恒溫箱的電路，用于模擬液態(tài)空氣的低溫蒸發(fā)，如圖甲所示。工作電路電源電壓U1=220V，控制電路電源電壓U2=3V，R1=300Ω，熱敏電阻R能即時(shí)感知恒溫箱內(nèi)溫度，其阻值與溫度的關(guān)系如圖乙，不計(jì)線圈的電阻，當(dāng)線圈中的電流大于或等于時(shí)40mA，繼電器的銜鐵被吸合，動(dòng)觸點(diǎn)A與靜觸點(diǎn)B接觸；當(dāng)線圈中的電流小于或等于；30mA時(shí)銜鐵被釋放，動(dòng)觸點(diǎn)A與靜觸點(diǎn)C接觸。
（1）空氣冷凍分離法屬于變化。（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）將標(biāo)準(zhǔn)氣壓下溫度為-200℃的液態(tài)空氣放入恒溫箱中，然后閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，此時(shí)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)A與（選填“B”或“C”）靜觸點(diǎn)相接觸。
（3）通過(guò)計(jì)算恒溫箱正常工作時(shí)溫度的變化范圍，判斷該裝置能否實(shí)現(xiàn)工業(yè)制氧中氧氣和氮?dú)夥蛛x的目的。組卷：77引用：1難度：0.8