2022年山東省淄博市張店區(qū)中考歷史段考試卷
發(fā)布：2025/1/2 4:30:2
一、選擇題：本題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．中國古代名醫(yī)眾多，被英國學者李約瑟稱贊為“藥物學界中之王子”的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：1難度：0.4 -
2．漫畫往往用夸張手法，針砭時弊，反映社會現(xiàn)實。如圖漫畫反映的社會現(xiàn)實發(fā)生在哪一侵華戰(zhàn)爭后（ ?。?/h2>組卷：194引用：19難度：0.7 -
3．陳老師辦公桌上翻開的書頁如圖。據(jù)此，你認為陳老師正在讀的書是（ ?。?br />
第三章 中國同盟會
一 1905年
二 孫中山的美洲之行
三 留歐學生的加盟
四 孫、黃會晤
五 中國同盟會之成立
六 民族、民權、民生組卷：50引用：6難度：0.8 -
4．新文化運動的倡導者一直為這場運動缺乏傳統(tǒng)文化支撐、處于浮游漂離狀態(tài)而苦惱，五四運動令他們眼前豁然一亮，找到了傳統(tǒng)價值的立足點。這里的“立足點”是（ ?。?/h2>
組卷：207引用：47難度：0.5 -
5．為了撰寫歷史小論文，李明觀看了幾部影視片：電視劇《一馬三司令》《左權四部曲》、電影《楊靖宇》《馬本齋》等。據(jù)此推斷，其論文的題目最有可能是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.6 -
6．清末狀元張謇認為：“救國為目前之急……譬如樹然，教育猶花，海陸軍猶果也，而其根本則在實業(yè)?！彼J為解決“目前之急”的關鍵是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：4難度：0.9
二、非選擇題：共35分。
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17．“改革開放的工程師”是對谷牧的高度評價。閱讀材料，回答問題。
1914年9月，谷牧同志出生于山東省榮成縣。
①1932年7月，加入中國共產(chǎn)黨。曾任文登第七鄉(xiāng)村師范學校黨支部書記和小學教師，從事地下黨的組織工作。
②1934年，到北平，成為左翼作家聯(lián)盟的主要負責人之一，秘密從事革命宣傳。
③1936年，被派到張學良東北軍，秘密從事黨的工作，還親歷西安事變。
④1937年后，任八路軍第115師參議等職。其間，在大青山反“掃蕩”戰(zhàn)斗中，頑強作戰(zhàn)，身負重傷。積極組織開展大生產(chǎn)運動，為根據(jù)地的抗日斗爭提供了經(jīng)濟保障。
⑤1945年后，任魯中南區(qū)黨委副書記等職。發(fā)動組織干部、群眾深入開展土地改革和參軍支前運動，有力地保障了淮海戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的勝利。
……，粉碎“四人幫”后，分管對外經(jīng)濟貿(mào)易工作。
⑥1978年，率團赴西歐進行一個月的考察，寫出《關于訪問歐洲五國的情況報告》，重點提出：我們現(xiàn)在的經(jīng)濟技術水平，同發(fā)達資本主義國家相比，落后二十年；要大規(guī)模引進國外技術設備，也應當利用外資；要進行體制變革……在當時“內(nèi)外債全無”的傳統(tǒng)觀念下，這個報告可謂“石破天驚”，最終推動了中央對外開放戰(zhàn)略決策的制定。
⑦1979年，為落實鄧小平同志關于建立經(jīng)濟特區(qū)的指示，他帶領工作組經(jīng)過深入調(diào)查研究，推動建立了深圳、珠海、廈門、汕頭4個經(jīng)濟特區(qū)。
⑧1979年9月，到日本考察，敲定了改革開放后的第一筆外國政府貸款，打破了“不用西方國家政府貸款”的思想禁區(qū)，成為日后大規(guī)模利用國外貸款的先行者。
⑨1984年，按照中央指示，積極推動進一步開放大連、秦皇島等14個沿海港口城市，使對外開放呈現(xiàn)出嶄新局面。還努力推動建立健全吸收外商直接投資的法律法規(guī)。
⑩1987年，負責籌備海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)，為海南經(jīng)濟特區(qū)的建立奠定了堅實基礎。他為推動我國對外開放新格局的形成作出重要貢獻。
（1）谷牧的革命生涯斑斕多彩。寫出新民主主義革命時期他的幾種不同經(jīng)歷。
（2）下面是評價谷牧歷史小論文的三個題目，請你選擇其中一個，然后從上述材料中為其選配上合適的論據(jù)材料（至少兩段），并說明選擇這些材料的理由。
題目1：改革開放的偵察兵題目2：對外開放的操盤者題目3：經(jīng)濟特區(qū)的組織者
（3）改革開放之初，有人不贊成中國試辦經(jīng)濟特區(qū)，把特區(qū)比作“舊中國的租界”。請結合材料和所學知識說明你對這個問題的看法。組卷：17引用：1難度：0.3 -
18．戰(zhàn)爭不是歷史常態(tài)，但卻反復出現(xiàn)，值得警惕。閱讀材料，回答問題。
迄今為止，還沒有一位歷史學家指出某一場戰(zhàn)爭是人類發(fā)展史上的第一場戰(zhàn)爭，但世界性的戰(zhàn)爭還是可以研究的。
人類發(fā)展史上第一次世界性戰(zhàn)爭是從15世紀出現(xiàn)的殖民戰(zhàn)爭開始的。這種世界性的殖民戰(zhàn)爭幾乎將全球各國都納入到了世界殖民體系之中去。這種以控制土地和資源、進行掠奪、奴役和剝削為目的的殖民戰(zhàn)爭至今還沒有從根本上結束。
第二次和第三次世界性戰(zhàn)爭，是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)；這兩場大戰(zhàn)把全球絕大部分地區(qū)都變成了戰(zhàn)場。
發(fā)生于東西方兩大陣營，尤其是美國與蘇聯(lián)之間的冷戰(zhàn)，是一種世界性的軍事對峙，可謂第四次世界性戰(zhàn)爭。冷戰(zhàn)期間，美蘇之間沒有直接發(fā)生過戰(zhàn)爭，但幾乎世界各地發(fā)生的每一場戰(zhàn)爭的背后都有美蘇的影子。
第五次是2001年美國以“反恐”為由發(fā)動的阿富汗戰(zhàn)爭。世界上絕大多數(shù)國家又被攪進了這場反恐戰(zhàn)爭，并且這是在全球展開的。至今，全球性的“反恐”戰(zhàn)爭仍然看不到結束的盡頭。
隨著美國在今年發(fā)布的軍事戰(zhàn)略報告中提出，要提高其“全球軍事領導力”，這標志著美國正開啟一場新的世界性的軟實力博弈戰(zhàn)——（以科技實力為基礎的信息戰(zhàn)）。這場新戰(zhàn)爭可以認為是第六次世界性的戰(zhàn)爭。
——據(jù)2011年10月10日新華網(wǎng)【專家訪談：美正開啟“第六次世界性的戰(zhàn)爭”】（1）根據(jù)材料和所學知識，以“世界性戰(zhàn)爭”為課題進行研究性學習，用表格呈現(xiàn)出學習成果。
（2）以下①②兩個小題，請選擇其中一個作答。
①材料認為“世界性戰(zhàn)爭是從15世紀開始的”。請根據(jù)所學說明你的觀點。
②朝鮮戰(zhàn)爭持續(xù)四年（1950-1953年），有美國、中國、蘇聯(lián)等近20個國家不同程度地卷入，但材料沒有把它視為“世界性戰(zhàn)爭”。請結合所學說明你的觀點。
（3）讀了上述材料，你對“世界性戰(zhàn)爭”有何看法？組卷：30引用：1難度：0.4