2019-2020學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)八年級（下）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．維生素B₁₂是人體不可或缺的物質(zhì)，其中所含的元素鈷，也能促使血紅蛋白的合成及紅細(xì)胞數(shù)目的增加。已知鈷是第27號(hào)元素，常見化合價(jià)為+2和+3。以下關(guān)于這種元素認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/h2>

  A．鈷元素屬于非金屬元素

  B．符號(hào)Co同時(shí)可以表示一氧化碳

  C．一個(gè)Co3+中含有24個(gè)電子

  D．用放大鏡能觀察到元素鈷促進(jìn)紅細(xì)胞增加的過程
  組卷：13引用：2難度：0.5

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• 2．疫情期間人們用來消毒的“84消毒液”，一般通過氯氣（Cl₂）與氫氧化鈉（NaOH）反應(yīng)制得，反應(yīng)方程式為Cl₂+2NaOH═NaCl+NaClO+H₂O，反應(yīng)產(chǎn)物中的次氯酸鈉（NaClO）是消毒液的主要有效成分。有關(guān)該反應(yīng)的判斷合理的是（　?。?/h2>

  A．生成的NaClO屬于氧化物

  B．屬于分解反應(yīng)

  C．反應(yīng)后鈉元素的質(zhì)量減少了

  D．氯元素共呈現(xiàn)三種化合價(jià)
  組卷：24引用：3難度：0.5

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• 3．教材上有一個(gè)探究植物葉片氣孔數(shù)目哪一面多的實(shí)驗(yàn)，如圖。將一片新鮮的樹葉，浸在盛有熱水（60℃左右）的燒杯中。結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析可得（　　）

  A．氣泡中的氣體全是葉從外界吸收進(jìn)來的

  B．該實(shí)驗(yàn)必須設(shè)置一個(gè)對照組

  C．氣體是通過葉表皮細(xì)胞間的空隙出來的

  D．葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多說明背面氣孔數(shù)目較多
  組卷：21引用：2難度：0.5

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• 4．十年樹木，百年樹人，說明樹木的生長需要多年的時(shí)間。以下敘述符合科學(xué)原理的是（　?。?/h2>

  A．樹苗生長的過程中，需要施加多種肥料，且施肥越多樹木生長越旺盛

  B．樹木的根深入土壤，可將植物牢牢固定，同時(shí)不斷吸收土壤中的有機(jī)物與水分

  C．樹木僅在夜間進(jìn)行呼吸作用，所以清晨的樹林中，空氣中氧氣含量并不高

  D．樹木移栽前先修剪部分枝葉，并選擇清晨時(shí)分進(jìn)行，是為了減少樹木體內(nèi)水分散失
  組卷：28引用：4難度：0.5

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• 5．據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年約有8000人死于觸電，因此生活中必須注意用電安全。以下用電做法安全的是（　?。?/h2>

  A．用干燥的手觸摸教室墻上的電燈開關(guān)

  B．用木棍打落困在高壓電線上的風(fēng)箏

  C．用手同時(shí)觸摸24V蓄電池的正負(fù)電極

  D．用一塊接線板接多個(gè)大功率電器同時(shí)工作
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 6．自然界中的一個(gè)簡單的碳循環(huán)示意過程如圖，分析正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣中的二氧化碳是通過植物的莖從空氣中吸收的

  B．碳元素主要以有機(jī)物（食物）形式從植物流向動(dòng)物體內(nèi)

  C．植物不會(huì)將二氧化碳排放到空氣中

  D．動(dòng)物的排放是大氣中二氧化碳的唯一來源
  組卷：20引用：2難度：0.5

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• 7．小金發(fā)現(xiàn)一株如圖所示的植物標(biāo)本，感嘆于它的根如此發(fā)達(dá)，以下各項(xiàng)最不可能成為影響植物根的分布的是（　?。?/h2>

  A．光照強(qiáng)度

  B．水分多少

  C．肥力強(qiáng)弱

  D．土壤結(jié)構(gòu)
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 8．教材中有四個(gè)研究“土壤的成分”實(shí)驗(yàn)，其中的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明土壤中有空氣的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 9．用如圖裝置對植物呼吸作用進(jìn)行探究。將數(shù)棵菠菜放入黑色塑料袋，用繩子扎緊袋口，不使外界空氣進(jìn)入，在暗處放置一個(gè)晚上后松開塑料袋口，插入一根導(dǎo)管，讓塑料袋中的空氣通入澄清石灰水中。對實(shí)驗(yàn)作出的分析合理的是（　?。?/h2>

  A．暗處放置一晚，是將菠菜葉片上原有的有機(jī)物消耗或轉(zhuǎn)運(yùn)掉

  B．放入黑色塑料袋用繩子扎緊袋口，主要目的是停止菠菜進(jìn)行呼吸作用

  C．若用一相同裝置放入等量高溫滅活后冷卻的菠菜進(jìn)行對照，可使實(shí)驗(yàn)更為嚴(yán)謹(jǐn)

  D．本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 10．五一節(jié)小金與家人一起采摘草莓。小金發(fā)現(xiàn)種植草莓的大棚內(nèi)，每隔一定距離貼地位置有一個(gè)釋放CO₂的裝置，且大棚內(nèi)溫度明顯高于棚外，他聯(lián)想到有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了分析，其中不合理的是（　?。?/h2>

  A．釋放CO2的裝置貼地放置，利于草莓進(jìn)行更多的光合作用

  B．大棚內(nèi)CO2濃度較高，可增強(qiáng)大棚的保溫作用

  C．適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2的濃度，可促進(jìn)草莓的生長

  D．大棚中造成“溫室效應(yīng)”的氣體，只有CO2一種
  組卷：17引用：2難度：0.5

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• 11．（2020?杭州市上城區(qū)）將條形磁鐵甲和一個(gè)通電螺線管乙相互靠近，小磁針靜止后N極的方向如圖，請判斷螺線管接線柱A、B所接電極，磁極C的名稱及D點(diǎn)處磁場的方向（　　）
  

  	接線柱	接線柱	磁極	D點(diǎn)磁場方向
  A	正極	負(fù)極	N	水平向左
  B	負(fù)極	正極	S	水平向左
  C	正極	負(fù)極	N	水平向右
  D	負(fù)極	正極	S	水平向右

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：28引用：3難度：0.5

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• 12．形成酸雨原因之一的氮氧化合物是氮、氧兩種元素形成的多種化合物的總稱，如NO₂、N₂O₃、NO、N₂O等，若將以上四種物質(zhì)所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖，則②表示的物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．NO2

  B．N2O3

  C．NO

  D．N2O
  組卷：136引用：4難度：0.5

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四、解答題（本大題共32分）

• 36．實(shí)驗(yàn)課上需要制取4.4g二氧化碳，小金取了10g石灰石，逐漸滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)渭?0g稀鹽酸后，就不再產(chǎn)生氣泡了。
  （1）請列式計(jì)算，實(shí)際制得的二氧化碳的質(zhì)量為多少（保留一位小數(shù)）？
  （2）10g石灰石未能制得4.4g二氧化碳的原因是

   

  。
  組卷：26引用：1難度：0.5

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• 37．新冠病毒給全球帶來了重大的疫情
  
  （1）新冠病毒主要損害人體的呼吸系統(tǒng)，該系統(tǒng)由

   

  和肺構(gòu)成；
  （2）如圖甲是重型感染者出現(xiàn)胸部X片及CT影像學(xué)上所說的“白肺”，這說明病毒已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷了肺的基本結(jié)構(gòu)單位

   

  ；
  （3）如圖乙是ECMO，中文名“體外膜肺氧合”，是一種可代替心肺功能的生命維持設(shè)備。其中的中空纖維膜式氧合器的結(jié)構(gòu)如圖丙。工作時(shí)，將血液由人體靜脈引出，從血液入口進(jìn)入氧合器，血液經(jīng)過由許多中空的、極細(xì)的纖維管構(gòu)成的膜的外側(cè)，從血液出口重回人體。同時(shí)向纖維管內(nèi)通入氣體，就能像正常人體內(nèi)那樣，使氧氣、二氧化碳和血液在纖維膜的兩側(cè)通過

   

  作用進(jìn)行交換。從氣體出口流出的氣體，較入口流入的氣體在成分上發(fā)生的主要變化是

   

  ；
  （4）75%酒精溶液是疫情防控中常用消毒液之一。酒精是易燃物，在空氣中燃燒后的產(chǎn)物既能使無水硫酸銅粉末變藍(lán)，又能使澄清石灰水變渾濁，基于以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷酒精所含元素的種類，正確的組合是

   

  。
  ①一定含C
  ②可能含C
  ③一定含H
  ④可能含H
  ⑤一定含O
  ⑥可能含O
  組卷：40引用：1難度：0.7

  解析