2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)五年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)平臺。
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1.看拼音寫詞語。
dǎn qiè bēnɡ tā fán zhí xīn suān xīn kuànɡ shén yí 組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.寫出下列詞語的同音字。
shì 考 chóu 鄉(xiāng) yì 壓 閑 mù 愛 夜 組卷:7引用:1難度:0.7 -
3.下列詞語填入括號中正確的一項是( )
書是____,能滋潤心靈的荒漠;書是____,能照亮我們的漫漫人生路;書是____,能幫助我們登上理想的高峰;書是____,能帶領(lǐng)我們遨游知識的太空。組卷:11引用:4難度:0.8
二、閱讀平臺
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9.課外閱讀。
語文學(xué)習(xí)要下苦功夫??任何學(xué)問都是苦根上長出來的甜果。學(xué)習(xí)語文,同樣非下苦功夫不可。
??俗話說:“師傅領(lǐng)進門,學(xué)藝在自身?!闭Z文涉及的知識面廣,量大,具有強烈的綜合性和實踐性。因此,語文學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠遠不夠的。
??魯迅在做學(xué)生時就堅持做讀書筆記、寫日記,手熟筆巧,為我們留下了大約一千萬字的寶貴財富,成為文學(xué)大師,一代風(fēng)范。馬克思精心研讀文學(xué)名著,諳熟莎士比亞作品的詞句、風(fēng)格,并能背誦海涅、歌德的許多詩句,講話、寫作能得心應(yīng)手。毛主席求學(xué)時,每讀一本書總是開動腦筋,細推深究,圈點批注,因此他的文章帶有真知灼見,而被同學(xué)們傳誦。
??至今“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”之類的寫作佳話,更不勝枚舉。顯然,大凡善于運用語文工具的人,無不經(jīng)過一番苦苦磨煉。誰怕下苦功,誰就學(xué)不好語文。
??所謂下苦功,就是要樂于“自找苦吃”。一要苦于練筆,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。[A]二要苦于閱讀,博覽群書,早讀夜誦,即使因此“口舌生瘡”,“手肘生繭”也不以為憾。三要苦于思考,攝取生活素材,識別書中的真?zhèn)蝺?yōu)劣,消化老師講解的知識,都得苦思熟慮,如果懶于思考,那就正中了“學(xué)而不思則罔”的古訓(xùn)。末了,還要苦于修改,[B]基礎(chǔ)差的,不要自暴自棄;基礎(chǔ)好的,更應(yīng)精益求精。總之,要掌握語文知識就得苦學(xué),也就是要苦練,苦讀,苦思,苦改。當然,“苦學(xué)”決非“蠻學(xué)”,必須講究科學(xué)方法,探求語文的規(guī)律才行。
??誰不想讓自己的語文學(xué)習(xí)碩果滿枝呢?那就讓我們銘記:“語言這東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可?!边@句話吧!
(1)“任何學(xué)問都是苦根上長出來的甜果?!边@句話說明:
(2)“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”表現(xiàn)了
(3)下面兩句話是從文中[A][B]兩處摘出來的,從[A]處摘出來的是
①抱著“一詩千改始心安”的態(tài)度,對待每次作文和練習(xí)。
②齊白石作畫,“不教一日閑過”,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
(4)本文為了說明“語文學(xué)習(xí)是一個艱難的過程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠遠不夠的”列舉了哪些事例?
(5)本文的主題是:
A.戰(zhàn)國的蘇秦讀書至深夜,困倦時以錐刺股,清醒后繼續(xù)讀書,最終成了有名的政治家。
B.西漢的匡衡“鑿壁偷光”,刻苦讀書,終成一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
C.南宋的陸游家里到處是書,被稱作“書巢”。他勤于創(chuàng)作,一生留下九千多首詩,是一位杰出的文學(xué)家。組卷:12引用:1難度:0.1 -
10.綜合實踐。
某小學(xué)五年級(1)班最近開展了“我和我的祖國”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下面的任務(wù)。
(1)下面是本次活動的開場白,請你結(jié)合語境補寫完整,注意句子的連貫性。
有人說祖國是一個溫暖的懷抱,有人說祖國是
(2)我們的祖國母親歷經(jīng)磨難,如今走向繁榮昌盛,你最想對祖國說些什么呢?組卷:14引用:2難度:0.7