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2022-2023學年貴州省黔東南州高一(下)學業(yè)水平通用技術試卷

發(fā)布:2024/9/7 0:0:8

一、單項選擇題(本題共45題,每題2分,共90分)

  • 菁優(yōu)網1.如圖是我們黔東南地區(qū)常見的木質結構的房屋模型,該房屋采用了傳統(tǒng)的連接方式。下面對該結構的特點描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.書包是學生的一件重要學習用品,它的制作過程涉及材料學、人體工程學、美學、裁剪與縫制工藝學等多領域知識。這個案例最能體現(xiàn)技術具有( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 3.下列活動屬于科學活動的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網4.張勇同學發(fā)現(xiàn)平時學習經常剩有一些短鉛筆,于是打算設計一款可以拼接短鉛筆的鉛筆套(如圖所示),這種發(fā)現(xiàn)問題的途徑是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網5.如圖所示的一款白色高低洗漱盆,大人和小孩能在適合各自身高的洗漱盆前洗漱。水龍頭裝有紅外感應器,將手伸到水龍頭出水口處,水就會自動流出,手離開水就會自動斷流,節(jié)約用水。以下關于該產品說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 6.我國的知識產權保護制度保護了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權益,使發(fā)明者能設計創(chuàng)造出更多更好的新產品.下列不屬于知識產權保護范圍的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:32難度:0.9
  • 7.以往技術圖樣都是手工繪制的,修改十分繁瑣,隨著電子技術尤其是電腦技術的發(fā)展,有專門的畫圖軟件為設計師提供了先進的設計手段,這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.6
  • 8.市場上的電腦品牌和款式盡管多種多樣,但其主板上的插槽和接口卻都是通用的,這說明主板設計時遵循了技術設計的( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 9.教學樓的樓梯、走廊都要求設計安裝達到一定高度的護欄,這主要是實現(xiàn)了設計人性化原則中的( ?。┠康?。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 10.下列關于設計的一般過程順序排列正確的是(  )
    ①制定設計方案
    ②發(fā)現(xiàn)與明確問題
    ③創(chuàng)意構思
    ④測試、評價和優(yōu)化
    ⑤編寫說明書,
    ⑥模型和原型制作。

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網11.如圖所示的一款插座,某同學發(fā)現(xiàn)該設計無法同時插入兩個插頭,因此他打算設計一款新插座來解決這一問題。這屬于設計一般過程的哪個環(huán)節(jié)( ?。?/h2>

    組卷:32引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網12.如圖所示為某同學設計的一款卡式酒杯托盤,可以一次端送多只酒杯。在對其進行設計分析時,不需要考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網13.如圖所示為一款新型香皂架,底部斜坡和凹槽的設計便于濾水,從創(chuàng)新設計類型考慮,這種設計屬于( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網14.如圖所示的泵吸式瓶子,用它盛裝沐浴露、洗手液、洗發(fā)水等清潔液時,最后總有部分清潔液余留在瓶底,造成浪費。為解決該問題,有人將瓶底重新進行設計,形成以下方案,其中最能有效解決該問題的方案是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網15.張勇同學在通用技術實踐課上,用薄鋼板制作如圖所示的連接片,下列加工流程最合理的( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 16.設計者與用戶交流最有效的載體是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.6

二、多項選擇題(本題共5題,每題2分,共10分。全對得2分,錯選或少選都不能得分)

  • 49.在下列關于結構強度說法中,正確的說法是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 50.系統(tǒng)的基本特性構成了系統(tǒng)的基本思想,系統(tǒng)一般都具有(  )

    組卷:0引用:1難度:0.6
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