新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2019年單元測(cè)試卷（廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校）（B）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（19*2=38分）
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1．地殼中含量最多的金屬元素符號(hào)是（ ）
組卷：51引用：5難度：0.9 -
2．下列古詩(shī)蘊(yùn)藏著分子的運(yùn)動(dòng)的是（ ）
組卷：73引用：2難度：0.6 -
3．A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（ ?。?br />
組卷：122引用：5難度：0.7 -
4．李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（ ）
組卷：489引用：51難度：0.9 -
5．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：2難度：0.6 -
6．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：3難度：0.6 -
7．下列物質(zhì)中，存在氧分子的是（ ）
組卷：188引用：19難度：0.9 -
8．下列關(guān)于原子的敘述中，正確的是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.7
二、填空題（每空1分，57分）
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25．在①分子、②原子、③原子核、④質(zhì)子、⑤中子、⑥電子這些粒子中，找出符合下列條件的粒子，并將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。
（1）能直接構(gòu)成純凈物的是；
（2）化學(xué)變化中的最小粒子是；
（3）帶正電荷的是；
（4）不顯電性的是；
（5）質(zhì)量最小的是；
（6）在同一原子中數(shù)目一定相等的是；
（7）能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧；
（8）能保持汞的化學(xué)性質(zhì)的粒子是汞。組卷：15引用：1難度：0.6 -
26．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)回答下列問題：
【查閱資料】氨水易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣
【進(jìn)行試驗(yàn)】圖Ⅰ是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是甲燒杯乙燒杯；其中燒杯乙的作用是；通過該實(shí)驗(yàn)可以得出或推導(dǎo)出一些結(jié)論：（答一條即可）。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)（如圖Ⅱ所示），并進(jìn)行了以下操作：
①取一長(zhǎng)條形濾紙，等距離滴加無(wú)色酚酞試液；
②將滴加了無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)棉花；
③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
【分析討論】（1）按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是。
（2）實(shí)驗(yàn)過程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變紅而棉花變紅，其可能原因是。
【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。
在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL的酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤(rùn)濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時(shí)向兩支U型管中注入濃氨水。
（1）按照?qǐng)DⅢ所示的裝置進(jìn)行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是，該現(xiàn)象說明了。
（2）圖Ⅲ所示的實(shí)驗(yàn)方法相對(duì)于圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)方法，具有哪些優(yōu)點(diǎn)：①②組卷：340引用：14難度：0.5