2022-2023學(xué)年安徽省合肥市廬江縣八年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/12/28 16:30:3
一、語文積累與運用。
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1．默寫。
讀經(jīng)典詩文，品百味人生?！蛾P(guān)雎》中，以①“，”兩句將主人公因思念長夜無眠的情景形象地展現(xiàn)了出來；《蒹葭》中，用②“，”描寫主人公順流追尋伊人時，發(fā)現(xiàn)伊人好像在水的中央，看似相距不遠卻終不可接近的幻想；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，用③“，”以兩人處境相同，感情一致來安慰朋友，借以減輕友人的悲涼與孤獨之感；陶淵明的《桃花源記》中④“，”讓我們仿佛置身于青草碧透，花瓣紛飛的美景中；柳宗元的《小石潭記》中，用⑤“，”兩句含蓄地表達了他寂寞的處境和凄愴、哀怨的心境。組卷：43引用：1難度：0.5 -
2．請運用積累的知識，完成各題。
他們憑他們的智謀和_____，給人家畫策，辦外交；誰用他們就幫誰。他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴；幫你的時候幫你，不幫的時候也許害你。翻fù，在他們看來是沒有什么的。本來呢，當(dāng)時七雄分立，沒有共主，沒有盟主，各干各的，誰勝誰得勢。國際間沒有是非，愛幫誰就幫誰，反正都一樣。蘇秦說連橫不成，就改說合縱，在策士看來，這_____當(dāng)然。張儀說舌頭在就行，說是說非，_____會說，這也正是職業(yè)的態(tài)度。他們自己沒有理想，沒有主張，只求揣mó主上的心理，拐彎兒抹角投其所好。
（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①翻fù
②連橫
③揣mó
④拐彎兒抹角
（2）依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項是
（3）以上語段中的“他們”指的是什么人？朱自清指出了他們的什么特點？A.辨才 正是 只有 B.辯才 正是 只要 C.辯才 必是 只有 D.辨才 必是 只要
（4）《經(jīng)典常談》是一本給中學(xué)生看的書，朱自清格外重視這本書的普及性和通俗性，不夸奇炫博，不故作高深，讀起來明快利落，不蔓不枝。請以選段為例簡單分析說明。組卷：18引用：1難度：0.5 -
3．某中學(xué)校團委開展“誦經(jīng)典詩文，提語文素養(yǎng)”系列活動，請你參與并完成下列任務(wù)。
下面是活動中的三道題目，請你回答。
（1）根據(jù)詩句，寫出古人的一種節(jié)日。
香茭裹秫炊，投祭楚江湄。
節(jié)日：
（2）根據(jù)詩句，寫出古人的一種習(xí)俗。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
習(xí)俗：
（3）中藥藥名本身就有悠深的寓意，歷史上文人雅士常巧用藥名賦詩著文，抒寫情懷。請從下面的古詩中找出幾種中藥材。（至少兩種）
生查子?藥名閨情
相思意已深，白紙書難足。字字苦參商，故要檀郎讀。
分明記得約當(dāng)歸，遠至櫻桃熟。何事菊花時，猶未回鄉(xiāng)曲？組卷：16引用：1難度：0.3
二、閱讀。
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8．文言文閱讀。
【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br />（選自淵明《桃花源記》）【乙】相命肆農(nóng)耕，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝。
春蠶收長絲，秋熟靡王稅?；穆窌峤煌ǎu犬互鳴吠。
俎豆猶古法，衣裳無新制。童孺縱行歌，斑白歡游詣。
（選自陶淵明《桃花源詩》）（1）請解釋下列加點詞在文中的意思。
①仿佛若有光
②乃不知有漢
③日入從所憩
④斑白歡游詣
（2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①此中人語云：“不足為外人道也?！?br />②春蠶收長絲，秋熟靡王稅。
（3）結(jié)合【甲】【乙】兩文，說說“世外桃源”有哪些吸引人的地方？作者借桃花源表達了怎樣的社會理想？組卷：8引用：1難度：0.5
三、寫作。
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9．你看過不少電影和電視劇吧，其中哪一部給你的印象最深？為什么？就此寫一篇觀后感，題目自擬。不少于600字。
提示：
（1）回憶你看過的電影或電視劇，選出印象最深的一部，想一想，劇中的哪個人物、哪個情節(jié)（或細節(jié)）打動了你？
（2）分析劇中人物或情節(jié)打動你的原因，可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗來談。組卷：14引用：7難度：0.8