2021-2022學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)（下）月考科學(xué)試卷（一）

一、選擇題（本大題共40分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．新生命的孕育要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，結(jié)合如圖敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．卵細(xì)胞是在①中產(chǎn)生的

  B．精子在②中與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵

  C．懷孕是指受精卵植入③的過(guò)程

  D．三孩政策放開(kāi)，許多大齡婦女通過(guò)試管嬰兒使自己懷上孩子，試管嬰兒不同于克隆，前者屬于有性生殖，后者屬于無(wú)性生殖
  組卷：115引用：4難度：0.5

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• 2．下列關(guān)于遺精和月經(jīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．進(jìn)入青春期后遺精和月經(jīng)是正常的生理現(xiàn)象

  B．女孩子剛來(lái)月經(jīng)時(shí)，月經(jīng)不規(guī)律肯定不正常

  C．遺精是男性進(jìn)入青春期后，有時(shí)在睡夢(mèng)中出現(xiàn)排精的現(xiàn)象

  D．月經(jīng)形成的原因是卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化
  組卷：20引用：1難度：0.5

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• 3．對(duì)于做過(guò)雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．減少雌性激素分泌量，使卵細(xì)胞不能正常發(fā)育

  B．使精子和卵細(xì)胞不能相遇，不能完成受精作用

  C．使受精卵不能移至子宮，從而不能發(fā)育為胎兒

  D．使卵巢不能產(chǎn)生卵細(xì)胞，達(dá)到節(jié)育目的
  組卷：33引用：2難度：0.5

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• 4．人的卵細(xì)胞比精子大得多，其意義是（　?。?/h2>

  A．有利于受精作用

  B．有利于早期胚胎發(fā)育

  C．有利于卵細(xì)胞生存

  D．有利于獲得更多的遺傳物質(zhì)
  組卷：40引用：2難度：0.5

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• 5．目前有的國(guó)家允許以醫(yī)學(xué)手機(jī)培育“三親試管嬰兒”，其培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br/>

  A．“三親試管嬰兒”培育方式屬于有性生殖

  B．早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

  C．早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育

  D．“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核
  組卷：10引用：5難度：0.5

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• 6．如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結(jié)論是（　　）

  A．曲線①表示腦部生長(zhǎng)，②表示生殖器官生長(zhǎng)

  B．在青春期開(kāi)始前生殖器官的生長(zhǎng)基本停滯

  C．青春期開(kāi)始時(shí)腦部生長(zhǎng)已基本完成

  D．在青春期生殖器官迅速生長(zhǎng)的同時(shí)，智力也迅速發(fā)展
  組卷：143引用：7難度：0.5

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• 7．據(jù)德國(guó)《世界報(bào)》報(bào)道，2008 年 7 月 11 日在柏林的利希滕貝格診所一對(duì)一黑一白、一 男一女，膚色截然相反的雙胞胎呱呱墜地（如圖）。這對(duì)奇異雙胞胎的父親是德國(guó)白人，而母親則是來(lái)自西非的加納共和國(guó)的黑人。不同膚色的雙胞胎十分罕見(jiàn)，專家稱，其出 生幾率僅為百萬(wàn)分之一，其形成原因是（　　）

  A．一個(gè)受精卵分裂為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體

  B．兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子受精

  C．兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子受精

  D．一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精
  組卷：23引用：4難度：0.5

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• 8．如圖為昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育模式圖，已知D為卵期。以下敘述正確的是（　?。?br />

  A．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期

  B．若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過(guò)程為D→A→B

  C．若此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

  D．若此圖表示春蠶的發(fā)育過(guò)程，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
  組卷：18引用：2難度：0.5

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• 9．2020蝗災(zāi)從非洲廣泛蔓延，上千億只蝗蟲(chóng)掀起蝗災(zāi)巨浪，許多國(guó)家農(nóng)作物大面積被毀，經(jīng)濟(jì)損失非常大。現(xiàn)在蝗災(zāi)沒(méi)有完全解決，在威爾士又出現(xiàn)了鼠疫，洪災(zāi)過(guò)后百萬(wàn)只老鼠闖入城市，有的老鼠甚至是普通老鼠的四倍大，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．蝗蟲(chóng)和老鼠的生殖方式都是有性生殖

  B．蝗蟲(chóng)和老鼠的受精方式都是體內(nèi)受精

  C．蝗蟲(chóng)和老鼠胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)都來(lái)自卵黃

  D．老鼠的胎生和哺乳大大提高了子代的成活率
  組卷：56引用：3難度：0.5

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• 10．將美國(guó)甜玉米的胚和中國(guó)老玉米的胚乳嫁接，長(zhǎng)出的植株種子是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：74引用：5難度：0.5

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• 11．某生物小組根據(jù)如圖所示，探究種子的萌發(fā)條件，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．每個(gè)燒杯放入少量種子而不是1粒種子，其目的是避免偶然因素

  B．實(shí)驗(yàn)中，A、B相互對(duì)照，想要探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要水

  C．如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響，則應(yīng)選擇B組和D組進(jìn)行對(duì)照

  D．根據(jù)圖中條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，7天后種子能發(fā)芽的只有B組
  組卷：24引用：2難度：0.5

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四、解答題（本大題共14分）

• 32．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到

  ，它說(shuō)明了

  。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是

  ，這種思維方法叫做

  （等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）
  （2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：

  。
  （3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明

  可以傳聲。
  （4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到

  ，并由此推理可知：

  。
  組卷：43引用：4難度：0.5

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• 33．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般是不同的。閱讀下表回答問(wèn)題：
  

  介質(zhì)	聲速v（米/秒）	介質(zhì)	聲速v（米/秒）
  空氣（0℃）	331	蒸餾水（25℃）	1497
  空氣（15℃）	340	鋁（25℃）	5000
  空氣（25℃）	346	鐵（25℃）	5200
  煤油（25℃）	1324	銅（25℃）	3750

  （1）指出聲音在介質(zhì)中的傳播速度可能有的規(guī)律：

  （寫(xiě)出一條即可）。
  （2）某測(cè)量員在空氣溫度是15℃的環(huán)境中利用回聲測(cè)距離：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過(guò)1.00秒鐘第一次聽(tīng)到回聲，又經(jīng)過(guò)0.50秒鐘再次聽(tīng)到回聲，回聲測(cè)距是利用了聲波的

  ，已知聲速為340米/秒，則兩峭壁間的距離多少米？（寫(xiě)出計(jì)算步驟）
  組卷：77引用：4難度：0.5

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