2014-2015學年江蘇省揚州市儀征三中八年級（上）第1周周末物理作業(yè)

一、選擇題（每小題3分，共48分）

• 1．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開。這個實驗是用來探究（　?。?/h2>

  A．聲音產生的原因	B．聲音能否在真空中傳播
  C．音調是否與頻率有關	D．聲音傳播是否需要時間
  組卷：171引用：47難度：0.9

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• 2．宇航員在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行，其原因是（　　）

  A．太空中噪聲太大

  B．太空是真空，不能傳聲

  C．用通訊設備對話更方便

  D．聲音只能在地面附近傳播
  組卷：259引用：70難度：0.9

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• 3．將敲響的鑼面用手一按，響聲馬上消失，這是因為（　?。?/h2>

  A．聲波全部傳入人體	B．聲音的音調變低了
  C．聲音的音調變高了	D．鑼面停止了振動
  組卷：443引用：15難度：0.9

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• 4．遇到大風天氣，路旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，這種聲音是由（　?。?/h2>

  A．空氣振動產生并由空氣傳來的

  B．樹葉振動產生并由空氣傳來的

  C．樹葉振動產生并由大地傳來的

  D．空氣振動產生并由固體傳來的
  組卷：39引用：6難度：0.9

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• 5．能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（　　）

  A．我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

  B．我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

  C．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

  D．人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
  組卷：1414引用：215難度：0.9

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• 6．正要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，這時魚接收到聲波的主要途徑是（　?。?/h2>

  A．大地─空氣─水─魚	B．空氣─水一魚
  C．大地─水─魚	D．水─魚
  組卷：118引用：12難度：0.9

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• 7．聲音在下列物質中傳播最快的是（　　）

  A．鋼軌

  B．湖水

  C．煤油

  D．空氣
  組卷：662引用：30難度：0.7

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• 8．中國海軍第五批護航編隊的護航艦艇上，出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器--“金嗓子”，對索馬里海盜構成了有效威懾，若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層（　?。?/h2>

  A．真空帶

  B．半導體網(wǎng)

  C．絕緣體網(wǎng)

  D．磁性物質網(wǎng)
  組卷：223引用：22難度：0.9

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• 9．在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（　?。?/h2>

  A．音調

  B．音色

  C．響度

  D．頻率
  組卷：221引用：96難度：0.9

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三、實驗探究題（共22分）

• 28．如圖是探究聲音特性的小實驗：
  （1）將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端。撥動鋼尺時用力的大小不同，會使鋼尺振動的

   

  不同，發(fā)出聲音的

   

  不同。
  （2）探究聲音音調與聲源振動的

   

  的關系時，他應該保持

   

  不變，改變

   

  。
  組卷：36引用：4難度：0.5

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• 29．在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦   發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：
  猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關；
  猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；
  猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關。
  為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所不同規(guī)格的琴弦進行實驗。
  

  編號	琴弦的材料	琴弦的長度/cm	琴弦的橫截面積/mm2
  a	銅	20	0.3
  b	銅		0.5
  C	銅	40	0.5
  d	尼龍絲	30	0.5
  e	尼龍絲	40	0.5

  （1）為了驗證猜想一，應選用編號為

   

  和

   

  的琴弦進行實驗。
  （2）為了驗證猜想二，應選用編號為

   

  和

   

  的琴弦進行實驗。
  （3）為了驗證猜想三，選用a,b編號的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)為

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.3

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