長春版六年級下冊《第5、6單元》2018年單元測試卷

一、漢字城堡（12分）

• 1．用“--”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
  

  樂哉（zhāi zāi）	縮短（suō suò）
  鳳爪（zhǎo zhuǎ）	蓬頭（pēng péng）
  潛泳（qián qiǎn）	墮落（zhuì duò）
  蕭條（xiāo sù）	曲折（qū qǔ）
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 2．區(qū)別字組詞。
  

  瀾		殘		決		哺
  斕		賤		訣		捕
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 3．選擇正確解釋。
  “殘”在字典中有四種解釋：①不完整；②剩余的；③傷害，毀壞；④兇惡。在“殘羹冷炙”中應(yīng)選擇第

   

  種解釋；在“殘暴不仁”中應(yīng)選擇第

   

  種解釋；在“殘垣斷壁”中應(yīng)選擇第

   

  種解釋；在“備受摧殘”中應(yīng)選擇第

   

  種解釋。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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二、詞語廣場（18分）

• 4．正確書寫詞語。
  

  zī rùn	shēn yuān
  yī lài	xióng wěi
  pò lì	cán pò
  píng zhàng	xiāo sè
  yuè lǎn	hānshuì
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 5．寫出表示遠(yuǎn)大抱負(fù)的帶“志”字的成語。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.9

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八、課外閱讀（13.5分）

• 16．天才少年--比爾?蓋茨    美國人比爾?蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億，讓世人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。
        蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地?fù)u晃，這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時，母親擔(dān)任社區(qū)服務(wù)工作，經(jīng)常帶著他到學(xué)校里去給學(xué)生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習(xí)慣卻一點(diǎn)兒也找不到了。
        蓋茨從小志向遠(yuǎn)大。上四年級時，他就對自己的好友說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。”
        他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業(yè)，一概認(rèn)真完成，就是花很長時間，也要盡力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁，他卻寫了100頁。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他覺得人人都應(yīng)有自己的創(chuàng)造發(fā)明。
        蓋茨生于名門世家，但父母卻不過度奢華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的作風(fēng)自然而然也影響了比爾?蓋茨，使他養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
  “時間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機(jī)會加時間等于金錢?！弊詮乃谥袑W(xué)就讀后，便迷上了計算機(jī)，從此蓋茨與計算機(jī)結(jié)下了不解之緣。
  （1）根據(jù)意思寫出文中相應(yīng)的成語。
  ①婦女、小孩全都知道。指眾所周知。

   

  
  ②形容條理分明，整齊不亂。

   

  
  ③不能分開的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。

   

  
  （2）寫出反義詞。
  奢華--

   

  嚴(yán)謹(jǐn)--

   

  　精細(xì)--

   

  
  （3）“這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征”，聯(lián)系上文，“蓋茨特征”指的是

   

  。
  （4）文中畫線句的含義是什么？

   

  
  （5）你認(rèn)為比爾?蓋茨具備了哪些因素才使他獲得了成功？
  

   
  組卷：10引用：1難度：0.5

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九、我寫我心（25分）

• 17．我們每個人從小就與古詩詞結(jié)下了不解之緣。古詩詞文字優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，讀起來朗朗上口，品起來回味悠長，影響著中華民族一代又一代的人。相信在你成長的道路上，詩詞也一定會扮演更重要的角色。請以“古詩詞伴我成長”為題作文。文中古詩句不少于三句。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.1

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