新人教版九年級上冊《3.1 分子和原子》2021年同步練習(xí)卷(13)
發(fā)布:2024/12/2 22:30:1
一、選擇題
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1.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )
A.氧離子 B.氧原子 C.氧分子 D.氧氣 組卷:32引用:112難度:0.7 -
2.用分子的知識解釋生活中的下列現(xiàn)象,其中不正確的是( )
A.熱脹冷縮——分子大小隨溫度而改變 B.蔗糖溶解“消失”——分子體積很小,肉眼不可見 C.氣體易被壓縮——氣體分子間間隔大 D.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷運動 組卷:17引用:4難度:0.5 -
3.對于下列事實的微觀解釋錯誤的是( )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子的種類變多 B.一滴水中約有1.67×1021個水分子--分子的質(zhì)量和體積都很小 C.切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運動 D.6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小 組卷:368引用:21難度:0.6 -
4.王安石的《梅》中“遙知不是雪,為有暗香來”描寫的情景,從微觀視角解釋正確的是( )
A.分子有一定的質(zhì)量 B.分子之間有間隙 C.分子是由原子構(gòu)成的 D.分子在不停地運動 組卷:11引用:1難度:0.5 -
5.桂花十里飄香,此現(xiàn)象說明( ?。?/h2>
A.分子體積很大 B.分子之間有間隔 C.分子分裂成原子 D.分子不斷運動 組卷:12引用:3難度:0.5 -
6.下列有關(guān)分子和原子的說法不正確的是( )
A.分子、原子總在不斷運動 B.分子的質(zhì)量等于構(gòu)成分子的各原子的質(zhì)量和 C.分子、原子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子由原子構(gòu)成,原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) 組卷:23引用:1難度:0.7 -
7.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內(nèi)的氣體分子( )
A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個數(shù)增多 組卷:22引用:6難度:0.7 -
8.用“●”和“〇”表示兩種不同元素的原子,如圖所示表示混合物的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:51引用:3難度:0.8
三、簡答題
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23.如圖回答下列問題:
上下兩個集氣瓶中分別盛有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體,當(dāng)抽出玻璃片后,過一會兒,可觀察到什么現(xiàn)象?你能用分子的觀察解釋這一現(xiàn)象嗎?組卷:7引用:4難度:0.5
四、綜合應(yīng)用題
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24.如圖所示,在燒杯A中裝有10mL濃氨水,燒杯B中裝有20mL蒸餾水,并滴入了幾滴酚酞溶液。用一個大燒杯將A、B兩個小燒杯罩在一起。一段時間后,B燒杯中的溶液變?yōu)榧t色。關(guān)于酚酞變紅,化學(xué)探究小組同學(xué)們提出了三種猜想:
猜想一:從A燒杯中蒸發(fā)出水蒸氣,部分水分子運動進(jìn)入B燒杯,使酚酞變紅;
猜想二:從A燒杯中揮發(fā)出氨氣,部分氨分子運動進(jìn)入B燒杯,使酚酞變紅;
猜想三:從A燒杯中揮發(fā)出氨氣,部分氨分子運動進(jìn)入B燒杯與水結(jié)合形成氨水,使酚酞變紅。
(1)同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為猜想一是不可能的,理由是
(2)為了探究另外兩種猜想是否正確,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案,請?zhí)畋恚?br />實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 將一張濾紙浸入酚酞溶液中,1min后取出,懸掛在通風(fēng)處晾干,用剪刀將其剪成兩片 將其中一片干燥濾紙放入收集滿氨氣的集氣瓶中 濾紙不變色 氨氣 在另一片濾紙上滴幾滴蒸餾水,再放入收集滿氨氣的集氣瓶中 濾紙變成 氨氣溶解在水中形成氨水,氨水能使酚酞變紅,猜想三 組卷:86引用:12難度:0.3