2022年浙江省金麗衢十二校高考歷史第二次聯考試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
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1．宗法制是西周政治的典型特征?！傲⒌找蚤L不以賢，立子以貴不以長”。周天子以嫡長子世代繼承最高執(zhí)政權力。該制度（ ?。?br />①以血緣關系分配政治權力
②避免了權位繼承中的紛爭
③形成了大小宗的宗族關系
④影響了中國傳統(tǒng)社會結構組卷：11引用：1難度：0.5 -
2．《史記?太史公自序》載：“春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走，不得保其社稷者，不可勝數。”為此，諸子百家，著書立說。下列表述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
3．“對帝國而言并不是新東西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至關重要，它斷然摒棄了必然引起間接統(tǒng)治的重立列國的思想。”材料中“前221年的改革”表現在（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5 -
4．唐朝中央實行三省六部制，三省分工明確，各司其職，在提高行政效率的同時，也造成決策緩慢，相互推諉的弊端，為解決這一問題，唐初中央實行（ ?。?/h2>
組卷：37難度：0.5 -
5．近代思想家馬一浮先生指出：“濂（周敦頤）、洛（二程）、關（張載）、閩（朱熹）諸儒，深明義理之學，真是直接孔孟，遠過漢唐。”在此，論者認為宋代理學（ ）
組卷：35難度：0.5 -
6．2021年7月，在第44屆世界遺產大會上，中國“泉州：宋元中國的世界海洋商貿中心”成功入遺。它見證了泉州古城在10～14世紀海上貿易與文化交流的繁榮。下列關于“宋元中國的世界海洋商貿”敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3難度：0.7 -
7．梁啟超在《中國近三百年學術史》中指出：“梨洲（黃宗羲）不是王（王陽明）學的革命家，也不是王學的承繼人，他是王學的修正者。”梨洲對王學的修正主要表現在（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5 -
8．古建筑，是凝固的歷史，是藝術的結晶。建筑大師梁思成認為，中國古建筑中“一面墻傾倒了六個時代”，從唐宋延伸到清代。梁思成所贊嘆的這面墻（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
9．影視劇《覺醒年代》中說道：（1920年）“新青年和陳獨秀雖然都回來了，但是已經不是原來的《新青年》和陳獨秀了。他們都將在此，獲得新生?！毙虑嗄曛靶律笔牵ā 。?/h2>
組卷：1難度：0.6
二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）
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28．實現中華民族偉大復興，是中國共產黨百年奮斗的主題。閱讀材料，回答問題。
材料一：中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。
——習近平：在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話材料二：社會主義革命和建設時期，黨面臨的主要任務是，實現從新民主主義到社會主義的轉變，進行社會主義革命，推進社會主義建設，為實現中華民族偉大復興奠定根本政治前提和制度基礎。在這個時期，毛澤東同志提出把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際進行“第二次結合”，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，結合新的實際豐富和發(fā)展毛澤東思想，提出關于社會主義建設的一系列重要思想，這些獨創(chuàng)性理論成果至今仍有重要指導意義。
——中共十九屆六中全會《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》材料三：回顧聯合國憲章的原則，考慮到，恢復中華人民共和國的合法權利對于維護聯合國憲章和聯合國組織根據憲章所必須從事的事業(yè)都是必不可少的，承認中華人民共和國政府的代表是中國在聯合國組織的唯一合法代表，中華人民共和國是安全理事會五個常任理事國之一。決定：恢復中華人民共和國的一切權利，承認她的政府的代表為中國在聯合國組織的唯一合法代表并立即把蔣介石的代表從它在聯合國組織及其所屬一切機構中所非法占據的席位上驅逐出去。
——1971年第26屆聯合國大會第2758號決議節(jié)選2016年9月11日，第71屆聯合國大會通過了關于“聯合國與全球經濟治理”決議，把中方提出的“共商、共建、共享”的理念納入其中，要求各方本著這一原則改善全球經濟治理，同時重申聯合國應本著合作共贏精神，尋求應對全球性挑戰(zhàn)的共同之策。
——央廣網：中國之聲（1）根據材料一，結合所學，指出中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的獨特地位，從中華民族偉大復興角度，簡述抗日戰(zhàn)爭的偉大意義。
（2）根據材料二，結合所學，指出毛澤東同志把馬列主義基本原理同中國具體實際進行“第一次結合”而開創(chuàng)的革命道路，概述“第二次結合”的獨創(chuàng)性理論成果，并概括兩次結合所體現的思想精髓。
（3）閱讀材料三，結合所學，請選擇闡述。①歸納聯合國第2758號決議的核心內容，并分析聯合國通過這一決議的歷史背景。②指出中國政府在“三共”理念指引下提出的國際合作倡議，并分析聯合國大會吸納中國的“三共”理念體現了中國政府在全球治理中發(fā)揮著怎樣的重要作用？組卷：3難度：0.5 -
29．18世紀以來的三次工業(yè)革命對人類社會發(fā)展產生了重大的影響。閱讀材料，回答問題。
材料一：1784年的一天，英國國王前來參觀瓦特和他的合伙人博爾頓開設的工廠。國王問博爾頓正在忙什么，博爾頓說：“陛下，我正忙于制造一種君主們夢寐以求的一種商品?！眹醪唤獾貑栠@商品到底是什么，博爾頓回答說；“是力量，陛下?！?br />——《大國崛起》材料二：電磁感應現象的發(fā)現是19世紀最偉大的發(fā)現，也是整個科學史上最偉大的發(fā)現之一，它具有劃時代的意義。不僅奠定了電力工業(yè)最重要的基礎，而且宣告電磁學作為一門統(tǒng)一學科的誕生，為電磁學的發(fā)展做出了重要的貢獻。標志著新的技術革命和工業(yè)革命即將到來，使現代電力工業(yè)、電工和電子技術得以建立和發(fā)展。
——程亞桐《論電磁感應現象的發(fā)現歷程》材料三：一位學者評論道：“對于愛因斯坦的科學天才有助于揭示的物理世界的比較深入的洞察，應該找到它的首次應用?？墒沁@一應用不是用來改善人們的福利——愛因斯坦對此甚為關心——而是用來生產威力無比的破壞工具，這的確是悲劇性的。同樣具有悲劇色彩的是，他整個一生都忠實地為沒有戰(zhàn)爭的世界而奮斗。可是在歷史令人啼笑皆非的迂回曲折中，他竟然會幫助給人類幸存構成最嚴重威脅的原子彈提供科學基礎?！?br />——人教版教材《中外歷史人物評說》（1）根據材料一，結合所學，指出博爾頓所回答的“力量”，概述在這一“力量”推動下，英國社會在19世紀中期形成的獨一無二的國際地位及其舉辦的國際盛舉。
（2）根據材料二結合所學，寫出電磁感應現象的發(fā)現者，概述該發(fā)現是“19世紀最偉大的發(fā)現”的主要依據，并由此歸納出“新的工業(yè)革命”之特征。
（3）根據材料三，結合所學，寫出1905年愛因斯坦“揭示物理世界”的科學成就，并說明愛因斯坦的悲劇所在。綜合上述材料，用一句話概括科技對人類社會的影響。組卷：5引用：1難度：0.5