新人教版九年級上冊《第5章 化學方程式》2019年單元測試卷(甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣)(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題包括12個小題,每小題2分,共24分,每小題只有一個正確答案)
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1.為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O,則X的化學式為( ?。?/h2>點燃組卷:550引用:8難度:0.6 -
2.在反應(yīng)A+B→C+D中,A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為4:3,生成的C和D的質(zhì)量和為2.8g,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( ?。?/h2>
組卷:43引用:13難度:0.7 -
3.在反應(yīng)3A+B═2C+3D中,8.4 g A和16 g B恰好完全反應(yīng)生成11.2 g C,已知D的相對分子質(zhì)量為44,則A的相對分子質(zhì)量為( ?。?/h2>
組卷:54引用:1難度:0.5 -
4.物質(zhì)發(fā)生化學變化時,反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是( )
組卷:61引用:38難度:0.9 -
5.下列關(guān)于化學方程式:2H2+O2
2H2O的讀法中不正確的是( ?。?/h2>點燃組卷:335引用:33難度:0.9 -
6.AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是( ?。?/h2>
組卷:706引用:37難度:0.7
三、實驗探究題(共18分)
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19.為探究化學反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,三位同學分別做了下列三個實驗:
實驗一:稱量鎂條,點燃,待反應(yīng)結(jié)束后再稱量。
實驗二:將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過一會兒再稱量。
實驗三:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸,過一會兒再稱量。
數(shù)據(jù)見下表[鋅與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4]:編號 實驗一 實驗二 實驗三 變化前 4.8g 112.6g 118.4g 變化后 8.0g 112.4g 118.4g
(2)這三個實驗中,是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)?
(3)從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的實驗中,選一例提出改進思路:
(4)由此可以得出,探究有氣體參加或生成的化學反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物質(zhì)量關(guān)系的實驗,必須在組卷:112引用:3難度:0.3
四、計算題(共9分)
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20.為了測定氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù),某學習小組取 2.5g 該樣品與 0.8g 二氧化錳混合。加熱該混合物 t1 時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))冷卻,稱量剩余固體質(zhì) 量。重復以上操作,依次稱得加熱 t1、t2、t3、t4 時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間 t1 t2 t3 t4 剩余固體質(zhì)量/g 2.48 2.41 2.34 2.34
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
(2)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到 1%)
(3)如圖表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中,某變量 y 隨受熱 時間的變化趨勢,縱坐標表示的是
A.固體中鉀元素的質(zhì)量
B.生成氧氣的質(zhì)量
C.固體中氧元素的質(zhì)量
D.固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)組卷:78引用:2難度:0.7