部編版七年級下冊《第五單元》2022年單元測試卷（0215）
發(fā)布：2025/1/5 8:0:11
一、積累運用。（24分）
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1．根據(jù)課文默寫古詩詞。
（1）念天地之悠悠，!（陳子昂《登幽州臺歌》）
（2），自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）
（3）苔痕上階綠，草色入簾青。，。（劉禹錫《陋室銘》）
（4）陸游《游山西村》中比喻在困境中蘊含著新的希望的詩句是：，。
（5）默寫龔自珍的《己亥雜詩（其五）》。，。，。組卷：27引用：4難度：0.8 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地lǒng zhào著我。
（2）黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去 shè zú。
（3）這時候，奶奶也去世了，真是 huò bù dān xíng。
（4）那里裝的是什么xiān lù qióng jiāng？我湊上去，想摘一朵。組卷：9引用：2難度：0.9 -
3．下列句子中，加點的詞語使用不恰當(dāng)的一項是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.8
三、寫作。（50分）
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10．生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，十三四歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土，在那里，你用自己的心靈感受著。它們讓你著迷和陶醉。讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……你一定從中享受到無限樂趣，得到教益和啟發(fā)，增長才干陶冶情緒。
請以“_____，真讓我著迷”為題，寫一篇文章。要求：先補全題目再寫作，字數(shù)500以上，不出現(xiàn)真實
的姓名、校名。組卷：26引用：2難度：0.7
四、附加題。（10分）
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11．閱讀下列名著選段，完成問題。
這時是上午十點，太陽光在相當(dāng)傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用、像通過三棱鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色！看來實在是神奇，實在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴康塞爾呢！怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢！我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣，利用一種約定的記號來傳達我的思想呢！因為沒有更好的辦法，所以我只好自己對自己說話，在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊；雖然我知道，說這些空話消耗的空氣恐怕比預(yù)定的要多些。
對著這燦爛的美景，康塞爾跟我一樣驚奇地欣賞。顯然，這個守本分的人，要把眼前這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類，不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲，孤獨生活的角形蟲，純潔的眼球叢，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地；再鑲上結(jié)了天藍絲絳領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間象星宿一般的海星，滿是小蟲偽海盤車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種，環(huán)紋海扇，海糙魚，當(dāng)那貝——真正會跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下，我心中實在難受，實在愧惜，但是我們不得不走，我們繼續(xù)前進，在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母，它們伸出它們的天藍色觸須，一連串地飄在水中，還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進的道路!
（1）請從下列圖片中任選一幅，說說《海底兩萬里》中哪個情節(jié)與圖片中的事物相關(guān)，由此，可以看出科幻小說具有怎樣的特點。
我選擇：，相關(guān)情節(jié)：
科幻小說的特點：
（2）“我”在尼摩船長的邀請下遨游了海底的很多地方，除了選文中的地方，你還能從原著中找出其他三處嗎？
（3）請聯(lián)系選段內(nèi)容及原著其他情節(jié)，談?wù)勀銓等麪柕恼J識。組卷：37引用：4難度：0.4