試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

湘教版七年級(jí)上冊《4.1 天氣和氣候》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列有關(guān)天氣的敘述,正確的是( ?。?br />①天氣是反映某個(gè)地方短時(shí)段內(nèi)的大氣狀況
    ②人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述天氣
    ③同一時(shí)刻,不同地方的天氣差別不大
    ④天氣與人類的生產(chǎn)有關(guān),與生活無關(guān)

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.周一的早晨,當(dāng)我們看到校園里的國旗向東南方向飄的時(shí)候,可以判斷當(dāng)天的風(fēng)向是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.“天氣”與“氣候”既有聯(lián)系又有區(qū)別,下列現(xiàn)象中描述天氣的是(  )

    組卷:364引用:34難度:0.9

二、綜合題

  • 11.張揚(yáng)是個(gè)地理迷,他所在班級(jí)組織了一個(gè)“學(xué)習(xí)促進(jìn)組”,搞了一次“送學(xué)到家”活動(dòng),如圖是他的活動(dòng)日記圖,讀圖回答問題。
    (1)學(xué)習(xí)促進(jìn)組4天到了四名同學(xué)家,其中天氣最好的是
     
     
    日,這一天的天氣狀況是
     

    (2)11月11日學(xué)習(xí)促進(jìn)組到王東家走訪,會(huì)遇到
     
    天氣,你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)帶
     
    (生活用品)。
    (3)11月8日到11日,該城市的天氣變化
     
    (填“大”或“小”),這說明天氣具有
     
    的特點(diǎn)。
    (4)當(dāng)學(xué)習(xí)促進(jìn)組到李凡家時(shí),李凡很感動(dòng)地說:“這幾天氣候很不好,外面風(fēng)很大,你們能來幫我學(xué)習(xí),太感謝了。”請從地理角度分析其言語中說法不準(zhǔn)確的是
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 12.閱讀材料,回答問題。
    材料一 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物??茖W(xué)家用PM2.5表示每立方米空氣中這種顆粒物的含量,這個(gè)值越高,代表空氣污染越嚴(yán)重。PM2.5主要來源于工業(yè)燃料、揚(yáng)塵、機(jī)動(dòng)車尾氣、光化學(xué)煙霧等污染物。
    材料二 如圖為過去24小時(shí)內(nèi)我國部分城市和區(qū)域的PM2.5濃度變化圖。

    (1)霧霾天氣來臨時(shí),下列應(yīng)對措施中,不正確的是
     
    。
    A.外出時(shí)盡量佩戴防塵口罩
    B.市民應(yīng)盡量減少開窗通風(fēng)
    C.霧霾天應(yīng)多出去進(jìn)行劇烈活動(dòng)
    D.盡量減少外出,并注意個(gè)人飲食、衛(wèi)生
    (2)根據(jù)材料二可知,石家莊PM2.5濃度最低的時(shí)間段是
     
    。
    A.12~14時(shí)
    B.15~17時(shí)
    C.3~5時(shí)
    D.6~8時(shí)
    (3)根據(jù)材料一提供的信息判斷,PM2.5的主要來源是什么?
    (4)你認(rèn)為降低PM2.5濃度的措施有哪些?(至少寫出兩條措施)

    組卷:1引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正