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人教版九年級上冊《第12章 簡單機(jī)械》2019年單元測試卷(廣東省廣州市越秀區(qū)明德實驗學(xué)校)

發(fā)布:2025/1/5 0:0:2

一、選擇題

  • 1.關(guān)于圖四個杠桿,說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2240引用:10難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖中的皮劃艇運動員一手支撐住槳柄的末端,另一手用力劃槳,此時的船槳可看作是一個杠桿。下圖中的船槳模型中最合理的是(  )

    組卷:4561引用:22難度:0.9
  • 3.60kg的人站在蹺蹺板某一位置時,蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)。由此可估測球的質(zhì)量約為( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201901/138/e3991fe7.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

    組卷:374引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,B端懸掛一重為G的重物,不計杠桿自重,在A點施加動力F使杠桿保持水平平衡。則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示的滑輪組上掛兩個質(zhì)量相等的鉤碼A、B,放手后將出現(xiàn)的現(xiàn)象是(忽略滑輪重,繩重及摩擦)( ?。?/h2>

    組卷:2005引用:7難度:0.9

四、實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.某實驗小組在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示。
    次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 有用功W有用/J 測力計拉力F/N 測力計移動距離s/m 總功W/J 機(jī)械效率η
    1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
    2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
    3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55
    (1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率
    。
    (2)填寫實驗3中的機(jī)械效率,比較第2次實驗和第3次實驗,可得結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率
    。
    (3)如果繩重不計,摩擦不計,丙圖中鉤碼重為4N時,測力計的拉力為1N,那么當(dāng)鉤碼重為9N時,該滑輪組的機(jī)械效率是

    組卷:62引用:8難度:0.5

五、計算題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.工人師傅用如圖所示的滑輪組,每個滑輪質(zhì)量相同。工人重500N,在20s內(nèi)把900N的貨物勻速提高2m,在此過程中,拉力所做的功是2400J,不計繩重、繩子和滑輪之間的摩擦。求:
    (1)拉力F移動的速度。
    (2)一個動滑輪的重力。
    (3)工人師傅所做有用功的功率。
    (4)滑輪組的機(jī)械效率。
    (5)工人師傅對地面的壓力。

    組卷:47引用:1難度:0.5
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