2021-2022學(xué)年福建省莆田七中八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/20 23:30:2
一、選擇題：本題共26小題，每小題2分，共52分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．為了豐富學(xué)生們的課外生活，2021年5月14日正定縣某學(xué)校組織全體學(xué)生參觀正定乒乓球訓(xùn)練基地。通過參觀乒乓球訓(xùn)練基地，學(xué)生可以（ ?。?br />①開闊眼界，增長見識
②體會錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系
③陶冶情操，提升素養(yǎng)
④感受社會生活的絢麗多彩組卷：7引用：2難度：0.8 -
2．有位詩人說過：“我是長城的磚石，我是長江、黃河的浪花……”從個人和社會的角度來看，這句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：69引用：20難度：0.7 -
3．人的成長是不斷社會化的過程。父母的撫養(yǎng)、同伴的幫助、老師的教誨、社會的關(guān)愛等，會使我們不斷（ ）
①豐富知識和技能 ②提高能力 ③增強規(guī)則意識 ④養(yǎng)成正確的價值觀念組卷：9引用：2難度：0.7 -
4．八年級小剛對文文說：“我請客，咱們現(xiàn)在一起去網(wǎng)吧玩玩?！蔽奈挠邢铝兴姆N選擇，其中最正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.8 -
5．下列對于“網(wǎng)絡(luò)信任與安全”這一欄，下列同學(xué)給了一些建議，你認為不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.8 -
6．對漫畫《網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督》認識正確的是（ ?。?br />①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道
②互聯(lián)網(wǎng)使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活
③互聯(lián)網(wǎng)對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用
④網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步組卷：15引用：4難度：0.7 -
7．如圖漫畫表明（ ）
①我國電子商務(wù)受到廣大消費者的青睞
②我國電子商務(wù)呈曲線式快速發(fā)展的趨勢
③網(wǎng)絡(luò)為電子商務(wù)的發(fā)展提供了平臺
④虛擬經(jīng)濟打敗了實體經(jīng)濟組卷：1引用：2難度：0.6 -
8．維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威的一種手段，維護我們合法權(quán)益的最后屏障是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：8難度：0.6 -
9．生活中隨處可見的共享單車為我們出行提供了很多便利。但近日來，隨意停放的共享單車堆積如山，變成了新型的垃圾。為避免僵尸單車的出現(xiàn)，我們公民應(yīng)該（ ）
①遵守社會規(guī)則，規(guī)范擺放單車
②提升自身的道德修養(yǎng)
③對隨意擺放單車的人進行罰款
④制定相關(guān)的法律法規(guī)組卷：3引用：15難度：0.9 -
10．2020年8月9日，南京玄武湖一名游客因偷摘并蒂蓮蓮蓬被處以200元罰款，還被納入南京市旅游不文明行為記錄信息保存期限為兩年。懲治此類不文明行為（ ?。?br />①有利于維護良好的社會秩序
②提醒公民敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則
③說明遵守社會規(guī)則主要靠他律
④可以杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生組卷：0引用：2難度：0.6
二、非選擇題：共5題，共48分。
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31．材料：為進一步提升垃圾分類的正確率，推進農(nóng)村生活垃圾分類新標準的實行，志愿者們開展“垃圾分類從我做起”公益微課堂活動，將垃圾分類知識傳遞給每一位村民和學(xué)生。
（1）請結(jié)合材料和所學(xué)知識說說青少年積極參與“微公益”活動有什么意義？
（2）在成長的過程中，我們怎樣養(yǎng)成親社會行為？組卷：0引用：2難度：0.3 -
32．材料分析
材料一：在某地，公共汽車站只要有兩名以上的乘客候車，乘客就會自覺排隊，即使是上下班高峰期，也是如此。據(jù)說，有一次該地發(fā)生5級地震，部分電車線路停運，在車站候車的人黑壓壓一大片，但也沒出現(xiàn)亂擁亂擠、大呼小叫的情況。為此，有人問他們：“你們?yōu)槭裁茨苓@樣遵守秩序？”得到的回答是：“為了他人，也為了自己。”
材料二：王某到電影院看電影，觀影期間煙癮大發(fā)，便點燃香煙吸了起來，引起周圍人的不滿，管理人員過來制止王某吸煙，告訴他這里是禁煙場所。王某覺得丟了面子，闖到銀幕旁怒砸“禁止吸煙”的告示牌和燈泡，引起場內(nèi)秩序大亂，致使影片中止放映5分鐘。最終，公安機關(guān)對王某處以罰款和拘留兩天的處罰。
（1）據(jù)材料一，歸納說明社會秩序的兩個重要結(jié)論。
（2）請從法律角度，簡要評析材料二中王某的行為。
（3）兩則材料中的人物及其行為對我們參與社會生活有何啟示？組卷：1引用：2難度：0.7