2020-2021學(xué)年山東省德州市齊河三中七年級(上)第二次月考生物試卷
發(fā)布:2024/10/28 16:30:5
一、選擇題(每題2分,共60分)
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1.下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.種子植物包括裸子植物和被子植物 B.與桃樹相比,松樹種子外面有果皮包被 C.蕨類植物有根、莖、葉的分化 D.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化 組卷:360引用:28難度:0.9 -
2.生物圈中的綠色植物有四大類群,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.綠色植物的四大類群是藻類、苔蘚、蕨類和種子植物 B.分布最廣的是苔蘚植物 C.藻類具有根、莖葉的分化 D.蕨類植物的分布廣泛,沒有根、莖、葉的分化 組卷:2引用:3難度:0.9 -
3.學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后,有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理,其中正確的表述是( )
A.棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,依靠種子繁殖后代 B.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上 C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng) D.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上 組卷:533引用:83難度:0.9 -
4.夏季移栽植物時,常常選擇在清晨或傍晚,而且要注意遮陽和剪去部分葉片,這主要是為了( ?。?/h2>
A.減少植物的營養(yǎng)損失 B.降低植物的蒸騰作用 C.降低植物呼吸作用 D.減少植物吸收水和無機(jī)鹽 組卷:46引用:11難度:0.9 -
5.在沒有自然水源的高山上,只給你一個不透水的塑料袋,可利用植物的什么作用取到水( ?。?/h2>
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸水作用 組卷:9引用:9難度:0.9 -
6.植物蒸騰水分的“門戶”和氣體交換的“窗口”是( )
A.表皮 B.葉脈 C.葉肉 D.氣孔 組卷:131引用:18難度:0.7 -
7.控制氣孔開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是( ?。?/h2>
A.表皮細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞 C.保衛(wèi)細(xì)胞 D.葉脈細(xì)胞 組卷:107引用:54難度:0.9 -
8.如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
A.①是輸導(dǎo)組織,能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì) B.③主要屬于營養(yǎng)組織,能制造有機(jī)物 C.②④屬于上皮組織,能起保護(hù)作用 D.⑤是氣孔,由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的,是氣體進(jìn)出植物的門戶 組卷:17引用:3難度:0.5 -
9.下列關(guān)于葉片的敘述不正確的是( )
A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成 B.葉的細(xì)胞中都含有葉綠體 C.保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開放和關(guān)閉 D.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用 組卷:37引用:20難度:0.7 -
10.構(gòu)成植物葉片的下列細(xì)胞中,能進(jìn)行光合作用的有( )
①葉肉細(xì)胞
②保衛(wèi)細(xì)胞
③葉表皮細(xì)胞A.① B.③ C.①② D.①②③ 組卷:3引用:2難度:0.5 -
11.養(yǎng)金魚的水缸里放一些水藻的目的是( ?。?/h2>
A.清潔缸里的水 B.增添餌料 C.增添生氣 D.增加氧含量 組卷:4引用:1難度:0.7
二、非選擇題(每空2分,共40分)
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33.如圖是人體伸肘動作圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)骨骼肌接受了
(2)伸肘時,肱二頭肌的狀態(tài)是
(3)如圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在組卷:0引用:1難度:0.5 -
34.如圖是某生物興趣小組收集到的幾種動物圖片,請結(jié)合所學(xué)知識分析回答下列問題:
(1)海馬是一種魚,分析其特點(diǎn)可知,海馬用
(2)青蛙是兩棲動物,是因?yàn)槠溆左w生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在潮濕的陸地上,用
(3)蝴蝶頭部有一對分節(jié)的觸角,是它的感覺器官。胸部有三對足,也是分節(jié)的,胸部還有2對翅。由此分析得出蝴蝶屬于
(4)上圖中體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物是組卷:1引用:1難度:0.6