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人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)-第2章 聲現(xiàn)象》2020年單元測(cè)試卷(廣東省廣州市海珠區(qū)綠翠中學(xué))

發(fā)布:2025/1/4 23:0:2

一、單選題(每題3分,共12題,共36分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是網(wǎng)上一款錯(cuò)題打印機(jī),從它旁邊放置的一元硬幣可知,該打印機(jī)的高度h可能為(  )

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2.小明用同一把刻度尺測(cè)量某物體長(zhǎng)度,三次測(cè)最值分別L1=6.80cm、L2=6.81cm、L3=6.79cm。取其平均值6.80作為測(cè)量結(jié)果。以下分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開。在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:10難度:0.9
  • 4.小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的( ?。?/h2>

    組卷:424引用:176難度:0.9
  • 5.天芯在拉大提琴時(shí),相比粗鋼絲弦,細(xì)鋼絲弦發(fā)出的聲音頻率較高,則( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 6.以下是北京南到上海虹橋站的G11次高鐵運(yùn)行時(shí)刻表,則列車從濟(jì)南西到南京南的(  )
    到達(dá)時(shí)間 開車時(shí)間 時(shí)間 里程
    北京南 始發(fā) 08:00 0分 0
    濟(jì)南西 09:32 09:34 1小時(shí)32分 406千米
    南京南 11:46 11:48 3小時(shí)46分 1023千米
    上海虹橋 12:55 終點(diǎn) 4小時(shí)55分 1318千米

    組卷:300引用:5難度:0.7
  • 7.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上同時(shí)自西向東行駛時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:479引用:12難度:0.5
  • 8.如表中小資料是聲音在一些介質(zhì)中的傳播速度,根據(jù)當(dāng)中提供的信息,下面說法正確的是(  )
    一些介質(zhì)中的聲速(m/s)
    空氣(0℃) 331
    空氣(15℃) 340
    空氣(25℃) 346
    軟木 500
    煤油(25℃) 1324
    水(常溫) 1500
    海水(25℃) 1531
    3230
    銅(棒) 3750
    大理石 3810
    鋁(棒) 5000
    鐵(棒) 5200

    組卷:26引用:1難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共12分)

  • 23.某同學(xué)用如圖甲的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測(cè)出小車從A滑到坡底C處的時(shí)間t1=2.5s,再次將小車從A處靜止釋放,測(cè)出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2=1.8s。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)通過小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷,小車在前半程的平均速度
    全程的平均速度。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
    (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了便于測(cè)量
    (選填“路程”或“時(shí)間”)。
    (3)物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過另一種辦法即時(shí)測(cè)定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車與它的距離,這是利用聲音可以傳遞
    (選填“信息”或“能量”)。計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度(如圖乙)。屏幕圖象如圖丙所示,橫軸為時(shí)間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時(shí)是
    (選填“勻速”或“加速”)運(yùn)動(dòng)的;小車到達(dá)坡底時(shí)的速度為
    m/s。

    組卷:47引用:4難度:0.9
  • 24.小明每天走路上學(xué),他利用一個(gè)量程為2m的卷尺,粗略測(cè)量學(xué)校到家的路程,步驟如下:
    (1)用卷尺測(cè)出自己正常一步的
    ,記為L(zhǎng)。
    (2)
    。
    (3)家到學(xué)校的路程s=
    (用所測(cè)物理量的符號(hào)來表示)。

    組卷:6引用:1難度:0.8
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