2022-2023學年山西省晉中市四年級（下）期末科學試卷

一、判斷題（每小題1分，共5分）

• 1．植物除了用種子繁殖外，還可以用營養(yǎng)器官來繁殖。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：10難度：0.6

  解析

• 2．從冰箱里拿出雪糕，冒出的“白汽”就是水蒸氣。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 3．關于“螞蟻喜歡吃什么樣的食物”，可以通過實驗進行研究。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

• 4．太陽的高度可以用尺子直接測量。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

五、科學閱讀（每空1分，共8分）

• 13．“太陽大，地球小，地球繞著太陽跑；地球大，月亮小，月亮繞著地球跑”。這首童謠揭示了地球、月球、太陽三大天體的運動規(guī)律。
  太陽是太陽系的中心天體，是一顆自身能發(fā)光、發(fā)熱的氣體星球.天文的星球稱為恒星。太陽是銀河系中一顆普通的恒星，是離地球最近的恒星。
  地球是一顆藍色星球。像地球這樣，自身不發(fā)光，圍繞太陽運行，且質量足夠大的天體，被稱為行星。地球表面有液態(tài)的水，溫度適宜，是太陽系中目前已知唯一有生物的星球。
  月球圍繞地球運行，是地球的衛(wèi)星，也是距地球最近的天體。月球上沒有液態(tài)水，缺乏生命存在的必要條件。月球自己并不發(fā)光，但能夠反射太陽光。隨著目、地、月三者位置關系的變化，我們從地球上會看到月球明亮的區(qū)域大小發(fā)生改變。
  太陽、地球、月球有規(guī)律的運動是地球上很多自然現(xiàn)象的根源，如日影長短和方向的變化、月相變化、晝夜交替、四季輪回以及天氣和氣候的變化等。
  認真閱讀以上資料，結合所學內容，完成以下問題：
  （1）童謠中提到的三個天體中，太陽自身能發(fā)光發(fā)熱，是一顆

   

  ，地球圍繞太陽運行，是

   

  ，月球是地球的

   

  
  A.行星
  B.衛(wèi)星
  C.恒星
  （2）太陽系中已知唯一有生物生存的星球是

   

  
  A.太陽
  B.地球
  C.月球
  （3）我們看到的月光是月球反射

   

  的光，月球在圓缺變化過程出現(xiàn)的各種形狀叫做

   

  
  （4）農歷七月初七是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“七夕節(jié)”，這天晚上看到的月相應該是

   

  
  A.
  B.
  C.
  （5）根據(jù)陽光下直立物體影子變化規(guī)律制造出的計時工具叫

   

  
  A.沙漏
  B.擺鐘
  C.日晷
  組卷：3引用：1難度：0.5

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六、綜合運用（共12分）

• 14．立夏時節(jié)，天氣轉暖，天空飄著朵朵白云，學校的“法布爾”生態(tài)園里機勃勃，月季花亭亭玉立，小草挺直了腰，露珠歡快地從草葉上滑落下來。蜜蜂忙著采蜜，小鳥忙著唱歌。樂樂和他的伙伴們在老師的帶領下對生態(tài)園里的的動植物進行了觀察與研究。
  （1）生態(tài)園里出現(xiàn)的白云、月季花、小草、露珠、蜜蜂、小鳥中，哪些是生物，哪些是非生物？請?zhí)畹较鄳谋砀裰小?br />

  生物
  非生物

  ?（2）下圖中的小動物是同學們在園子里發(fā)現(xiàn)的，其中

   

  是昆蟲。
  A.
  B.
  C.
  （3）樂樂在園子里聽到了青蛙的叫聲，想起了詩句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩中的娃聲是動物的

   

  行為。
  A.求偶
  B.交配
  C.生產(chǎn)
  （4）請在右圖方框內用畫圖的方式在把蠶的生長過程補充完整。
  
  （5）蠶的繁殖方式是

   

  
  A.胎生
   B.卵生
   C.卵胎生
  （6）同學們跟著老師學習了繁殖月季的方法：備土一剪枝-浸泡-扦插，這種方法是用月季的

   

  進行繁殖。
  A.根
   B.莖
  C.葉
  （7）同學們發(fā)現(xiàn)鳥兒把巢穴架在高高的樹杈之間，主要原因是

   

  
  A.美觀
  B.視野好
  C.躲避天敵，安全
  （8）由于氣候變化和人類活動的破壞，越來越多的生物失去了家園。4月1日是“國際愛鳥日”，同學們發(fā)起了“愛心鳥巢”搭建活動。如果讓你給鳥兒安家，需要考慮哪些因素？（寫2點）
  組卷：7引用：1難度：0.3

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