2022-2023學年浙江省舟山市定海二中八年級（下）質(zhì)檢科學試卷（3月份）

一、選擇題（本題有15小題，第1-10小題，每小題3分，第11-15小題，每小題3分，共50分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）。

• 1．小濱在學習了元素和物質(zhì)的知識后，進行了梳理，其中正確的是（　　）

  A．鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由高到低：Fe2O3、FeO、FeS

  B．硫的化合物相對分子質(zhì)量由大到?。篐2S、SO2、SO3

  C．碳元素的化合價由高到低：H2CO3、CO、CH4

  D．空氣中主要氣體的體積分數(shù)由大到?。篛2、N2、CO2
  組卷：122引用：6難度：0.5

  解析

• 2．下列有關物質(zhì)燃燒時觀察到的現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

  C．紅磷在氧氣中燃燒，放出大量熱，產(chǎn)生大量白霧

  D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
  組卷：233引用：5難度：0.5

  解析

• 3．春雪過后，有些植物會被凍死。植物被凍死的主要原因是（　?。?/h2>

  A．春雪過后溫度過低，植物的呼吸作用停止

  B．雪天光照不足，植物光合作用停止

  C．細胞液結冰，體積增大，導致細胞破裂引起

  D．地面結冰，植物無法吸水
  組卷：35引用：1難度：0.5

  解析

• 4．下列有關二氧化碳性質(zhì)的實驗，無明顯現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：84引用：2難度：0.5

  解析

• 5．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在化學反應前后的質(zhì)量關系如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）

  A．x的值是7

  B．丙可能是該反應的催化劑

  C．參加反應的甲和乙質(zhì)量比為2：7

  D．丁是一種化合物
  組卷：143引用：4難度：0.5

  解析

• 6．在一個密閉容器中，有a、b、c、d四種物質(zhì)，反應前各物質(zhì)的質(zhì)量關系如圖刻度紙所示（例如：d的質(zhì)量為2g）。在一定條件下發(fā)生反應，反應結束后，再次測得各物質(zhì)的質(zhì)量變化，并通過刻度的移動來表示，且記錄在同一張刻度紙上：刻度線Ⅰ向右移動9格；刻度線Ⅱ向左移動8格；刻度線Ⅲ向左移動8格。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．反應結束后c的質(zhì)量為14g

  B．該反應可能為置換反應

  C．a(chǎn)、b變化的質(zhì)量比一定為9：17

  D．a(chǎn)、d的相對分子質(zhì)量之比一定為9：8
  組卷：119引用：2難度：0.5

  解析

• 7．Si是重要的半導體材料，半導體工業(yè)中有句行話“從沙灘到用戶”，指的是利用沙子（主要成分SiO₂）制取高純度的Si,其主要化學反應如下，下列說法不正確的是（　?。?br />①2C+SiO₂

  高溫

  Si（不純）+2CO↑
  ②2Cl₂+Si（不純）

  高溫

  SiCl₄
  ③SiCl₄+2H₂

  高溫

  4HCl+Si（高純）

  A．①的目的是將二氧化硅轉化成單質(zhì)硅

  B．②③的目的是除去單質(zhì)硅中混有的雜質(zhì)

  C．上述反應中涉及到2個置換反應

  D．上述反應中各元素的化合價都發(fā)生了變化
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 8．某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認其組成，某同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗（假設每步都充分反應或吸收），結果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g。下列關于氣體X成分的分析中，錯誤的是（　　）
  

  A．一定沒有二氧化碳

  B．可能含有甲烷和氫氣

  C．可能只有甲烷

  D．可能含有氫氣和一氧化碳
  組卷：73引用：6難度：0.5

  解析

• 9．小樂誤將少量高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示。下列關于該過程的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．b代表高錳酸鉀

  B．c代表氧氣

  C．t2時刻，氧氣開始產(chǎn)生

  D．t3時刻，生成氧氣的質(zhì)量達到最大值
  組卷：81引用：2難度：0.5

  解析

• 10．如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，對有關實驗現(xiàn)象和結論的判斷不正確的是（　?。?/h2>

  A．可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達到著火點

  B．實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷

  C．實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅

  D．實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析

• 11．向a、b兩試管中加入等體積、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液，a試管中加有少量二氧化錳固體。下列關于兩試管產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應時間的關系圖正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：19引用：4難度：0.5

  解析

四、分析計算題（本題有6小題，第30小題6分，第31、32、33小題每小題6分，第34、35小題每小題6分，共50分）。

• 34．某同學去我市的某風景區(qū)游玩時，取回了若干塊礦石樣品，他采用了以下的方法對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測：取這種石灰石樣品6克，把40克稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應）．
  

  加入稀鹽酸的次序	1	2	3	4
  加入稀鹽酸的質(zhì)量（克）	10	10	10	10
  剩余固體的質(zhì)量（克）	4.0	m	1.2	1.2

  求：（1）6克石灰石樣品中含有的雜質(zhì)為

   

  克．
  （2）m=

   

  ．
  （3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？
  （4）所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？
  組卷：22引用：6難度：0.7

  解析

• 35．去年杭州市出現(xiàn)了明顯的暖冬，冬季平均氣溫比正常年份明顯偏高，科學家認為這是大氣中CO₂含量的增加而引起的“溫室效應”。
  （1）如何防止溫室效應的加劇，科學家提出多種方法。其中有人提出將CO₂通過高壓管道，通入深海海底儲存，以減少CO₂的排放，但也有一些人提出反對意見。下列反對意見中，你認為錯誤的是

   

  。
  A．將CO₂收集和通入深海海底要消耗大量的能源，消耗能源也會加劇CO₂的排放
  B．幾十萬年以來。海水的pH保持在8.2左右，大量CO₂溶解在海水中，會使海水的酸性增大，破壞海洋的生態(tài)環(huán)境
  C．將CO₂儲存在海底，會嚴重影響陸上植物的光合作用
  D．當發(fā)生海底地震時，深海海底儲存的CO₂會被重新釋放到大氣中
  （2）在科學家的眼里二氧化碳是可以利用的重要資源，只要有合適的條件，可以像發(fā)生光合作用那樣將二氧化碳轉變?yōu)樗枰漠a(chǎn)物。我國科學家陳乾旺等研究成果表明：在440℃和800個大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石直徑最大可達1.2毫米，完全可以滿足工業(yè)用途。
  ①二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉的化學方程式為：

   

  。
  ②理論上66克二氧化碳可以制得

   

  克金剛石。
  （3）就目前而言，防止溫室效應的加劇，一個行之有效的手段就是保護植被，且大規(guī)模的植樹造林。植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水

  光

  葉綠體

  淀粉（貯存能量）十氧氣，由此可推斷淀粉中一定含有

   

  元素。晴天，綠色植物通常每平方米的葉片每天約需要吸收5克二氧化碳進行光合作用，則一棵葉片總面積為176平方米的香樟樹，10天內(nèi)吸收的碳元素有

   

  克。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析