2020-2021學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣八年級(jí)（上）月考生物試卷（12月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題2分，共40分）
-
1．如圖描述的是綠色開花植物一個(gè)大豆的一生，以下說法正確的是（ ?。?br />
組卷：17引用：2難度：0.6 -
2．如圖為植物種子結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）
組卷：7引用：3難度：0.6 -
3．種子萌發(fā)初期，種子的鮮重（細(xì)胞去除水分后的凈重）和干重（細(xì)胞含水時(shí)的質(zhì)量）是如何變化的？（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.5 -
4．如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：6引用：2難度：0.6 -
5．花農(nóng)想讓一株月季花上開出紅、粉、黃、綠、白等不同顏色的花朵，可以采用的方法是（ ）
組卷：123引用：5難度：0.8 -
6．如圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過程，圖中①、②、③、④分別表示（ ?。?br />
組卷：884引用：123難度：0.9 -
7．諺語(yǔ)講“有收沒收在于水，多收少收在于肥”，這說明綠色植物的生活需要（ ）
組卷：16引用：3難度：0.9 -
8．如圖為兩種昆蟲的部分發(fā)育過程，下列相關(guān)說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：19引用：1難度：0.6
二、非選擇題（每空2分，共60分）
-
24．圖甲是某校生態(tài)保護(hù)志愿者在研究某草原生態(tài)系統(tǒng)時(shí)繪制的碳循環(huán)模式圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自。
（2）圖甲中過程③中的碳以形式進(jìn)行傳遞。
（3）若圖乙要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物成分是。
（4）圖乙中共有條食物鏈。請(qǐng)寫出圖乙中，理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈：。
（5）圖乙中食蟲鳥與蜘蛛的關(guān)系。組卷：0引用：1難度：0.5 -
25．我校某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了探究“光照對(duì)黃粉蟲生活的影響”實(shí)驗(yàn)：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)要做出的假設(shè)。
（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給黃粉蟲幼蟲提供兩種環(huán)境，以便對(duì)照。
（3）假如光亮處沒有黃粉蟲或者是黃粉蟲數(shù)量很少，則得出的結(jié)論是。
（4）在進(jìn)行數(shù)字統(tǒng)計(jì)后，要求取平均值，目的是：；選取黃粉蟲時(shí)需要選幾十條而不選用幾條，原因是。組卷：4引用：1難度：0.5