2017-2018學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)湘一實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（下）第五單元單元測(cè)試卷
發(fā)布：2025/1/5 8:30:4
一、積累與運(yùn)用（28分）
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1．下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)及加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．下列句子中，畫(huà)線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：319引用：5難度：0.7 -
3．下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：295引用：4難度：0.9 -
4．下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />①竹，柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩(shī)入畫(huà)。
②竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞。
③那成片的竹林，風(fēng)過(guò)如絲弦裂帛，雨來(lái)如琴瑟和鳴，那就是一首抒情詩(shī)，一幅水墨畫(huà)。
④“虛心有致，高風(fēng)亮節(jié)”是文人雅士對(duì)竹的評(píng)價(jià)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”則是活脫脫的人格寫(xiě)照了。
⑤鄭板橋一生愛(ài)竹，自有個(gè)中緣由：蘇東坡：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，也不僅僅是情趣使然。組卷：640引用：34難度：0.9
二、閱讀理解（27分）
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12．閱讀下文，回答問(wèn)題。
白馬湖之冬
夏丏尊 ①在我過(guò)去四十余年的生涯中，冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前初移居白馬湖的時(shí)候了。十年以來(lái)，白馬湖已成了一個(gè)小村落，當(dāng)我移居的時(shí)候，還是一片荒野。春暉中學(xué)的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖這一面的山腳下是小小的幾間新平屋，住著我和劉君心如兩家。此外兩三里內(nèi)沒(méi)有人煙。一家人于陰歷十一月下旬從熱鬧的杭州移居這荒涼的山野，宛如投身于極帶中。
②那里的風(fēng)，差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。屋宇雖系新建，構(gòu)造卻極粗率，風(fēng)從門窗隙縫中來(lái)，分外尖削，把門縫窗隙厚厚地用紙糊了，縫中卻仍有透入。風(fēng)刮得厲害的時(shí)候，天未夜就把大門關(guān)上，全家吃畢夜飯即睡入被窩里，靜聽(tīng)寒風(fēng)的怒號(hào)，湖水的澎湃?？可降男『筌帲闶俏业臅?shū)齋。在全屋子中風(fēng)最小的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低地，在洋燈下工作至夜深。松濤如吼，霜月當(dāng)窗，饑鼠吱吱著在承塵上奔竄。我于這種時(shí)候深感到蕭瑟的詩(shī)趣，常獨(dú)自撥劃著爐灰，不肯就睡，把自己擬諸山水畫(huà)中的人物，做種種幽邈的遐想。
③現(xiàn)在白馬湖到處都是樹(shù)木了，當(dāng)時(shí)尚一株樹(shù)木都未種。月亮與太陽(yáng)都是整個(gè)兒的，從上山起直要照到下山為止。太陽(yáng)好的時(shí)候，只要不刮風(fēng)，那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日，甚至于吃午飯也在屋外，像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒風(fēng)來(lái)了，只好逃難似的各自帶了椅凳逃入室中，急急把門關(guān)上。在平常的日子，風(fēng)來(lái)大概在下午快要傍晚的時(shí)候，半夜即息。至于大風(fēng)寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最嚴(yán)寒的幾天，泥地看去慘白如水門汀，山色凍得發(fā)紫而黯，湖波泛深藍(lán)色。
④下雪原是我所不憎厭的，下雪的日子，室內(nèi)分外明亮，晚上差不多不用燃燈。遠(yuǎn)山積雪足供半個(gè)月的觀看，舉頭即可從窗中望見(jiàn)?？墒蔷烤故悄戏?，每冬下雪不過(guò)一二次。我在那里所日常領(lǐng)略的冬的情味，幾乎都從風(fēng)來(lái)。白馬湖之所以多風(fēng)，可以說(shuō)有著地理上的原因。那里環(huán)湖都是山，而北面卻有一個(gè)半里闊的空隙，好似故意張了袋口歡迎風(fēng)來(lái)的樣子。白馬湖的山水和普通的風(fēng)景地相差不遠(yuǎn)，唯有風(fēng)卻與別的地方不同。風(fēng)的多和大，凡是到過(guò)那里的人都知道的。風(fēng)在冬季的感覺(jué)中，自古占著重要的因素，而白馬湖的風(fēng)尤其特別。
⑤現(xiàn)在，一家僦居上海多日了，偶然于夜深人靜時(shí)聽(tīng)到風(fēng)聲，大家就要提起白馬湖來(lái)，說(shuō)“白馬湖不知今夜又刮得怎樣厲害哩”。
（有刪改）（1）文章題目為《白馬湖之冬》，但實(shí)際上主要寫(xiě)的是。
（2）從文中第②段中，可以看出白馬湖冬天的風(fēng)有什么特點(diǎn)？哪些語(yǔ)句可以體現(xiàn)這些特點(diǎn)？
（3）第④段中哪一句話交代了作者寫(xiě)白馬湖的冬天不寫(xiě)其他景致而單寫(xiě)風(fēng)的原因？
（4）雖然白馬湖的冬天寒風(fēng)呼嘯，但是在作者眼中，它卻有不少的情趣，請(qǐng)從選文中找出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句加以說(shuō)明。組卷：5引用：1難度：0.5
三、寫(xiě)作（50分）
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13．生活是快樂(lè)的源泉。幸福的家庭、精彩的課堂、美麗的大自然，會(huì)讓我們快樂(lè)；買了新書(shū)，穿了新衣，學(xué)了新知識(shí)，長(zhǎng)了新本事，交了新朋友，也會(huì)讓我們快樂(lè)……享受生活，快樂(lè) 多多！
請(qǐng)以“快樂(lè)多多”為題目作文。
要求：①字?jǐn)?shù)不少于600字；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不許抄襲套寫(xiě)；④不得泄露個(gè)人信息。組卷：68引用：13難度：0.3