2020-2021學年山西省太原四十五中八年級（上）開學道德與法治試卷

一、單項選擇題（每小題2分，共36分）

• 1．青春期心理充滿矛盾，渴望交際，卻又感到孤獨，不愿與人交往，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲觀失望……對這些矛盾心理，下列看法不正確的有（　?。?/h2>

  A．這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，所以可以置之不理

  B．這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但它們又構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力

  C．這些心理矛盾如果處理不好，也會成為阻礙我們發(fā)展的動力

  D．我們要通過合理的方式來調(diào)控各種矛盾心理，是非常有必要的
  組卷：104引用：74難度：0.9

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• 2．下列對青春期獨立意識的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解

  B．青少年思維逐漸具有獨立性，對未知的事物充滿好奇

  C．思維的獨立意味著一味追求獨特，意味著不人云亦云

  D．思維獨立意味著有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見
  組卷：9引用：4難度：0.9

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• 3．習近平總書記在《從政雜談》中說道：“縱觀人類歷史，凡有成就者，必有高風亮節(jié)?！毕铝凶龇ɑ蛘f法與這句話的含義相符的是（　　）
  ①“見賢思齊”，汲取榜樣的力量
  ②“行己有恥”，有道德底線即可
  ③要有“至善”的追求
  ④“獨善其身”，從修身做起

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：10引用：5難度：0.7

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• 4．獲得國家最高科學技術獎的王選院士說：“我能獲得這個獎項，是國家支持、團隊合作的結(jié)果，是多年來堅持不懈努力的結(jié)果?！睂Υ耍铝欣斫庹_的有（　?。?br />①生活在美好集體中，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值
  ②個人的力量是微不足道的
  ③生活在文明和諧、團結(jié)高效的集體中，個人更容易取得成績
  ④我們應愛護集體，使集體更富有創(chuàng)造力

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 5．“民齊者強”；“高樹靡陰，獨木不林”；“眾人拾柴火焰高”。閱讀這些中國古代格言，你從中獲得的感悟是（　?。?/h2>

  A．生活中只需要合作而不需要競爭

  B．善于合作的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

  C．犧牲個人才能最終實現(xiàn)集體愿景

  D．放棄個人利益才能真正建設美好集體
  組卷：116引用：22難度：0.8

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• 6．上課要有課堂紀律，在宿舍要有宿舍管理規(guī)定，比賽要有比賽規(guī)則。這說明（　?。?/h2>

  A．規(guī)定、紀律等規(guī)則限制人們的自由

  B．沒有規(guī)矩，不成方圓

  C．法律規(guī)范著全體社會成員的行為

  D．行為規(guī)則依靠社會輿論和行政力量保證實施
  組卷：1引用：3難度：0.7

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二、非選擇題

• 19．2020年1月23日，武漢因為疫情封城。某市民每天反復量體溫，因為一次泡腳后測出體溫有點高，便十分恐慌，覺得自己被病毒感染了。年過七旬的老父親對他說：“不擔心你得肺炎，就怕你精神出問題。”其實，這一事例并非個例。在疫情面前，恐慌焦慮成為人們最常見的情緒。
  結(jié)合所學知識，請你說說疫情期間我們該如何管理情緒。
  組卷：15引用：2難度：0.8

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• 20．七年級學生小剛學習優(yōu)秀，樂于助人。他看到同組小梅同學的學習成績落后，就提出利用休息時間幫助她補習，得到小梅同學的同意。這樣，兩人就在課余時間一起學習，一起談論人生，一起幫助對方解決問題。漸漸地，兩人互相吸引，對對方產(chǎn)生好感，悄悄地開始了早戀。
  其實，在初中，類似于小剛小梅的“學習行為”并非個例，請你就這類“學習行為”談談自己的看法。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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