2022-2023學(xué)年陜西省咸陽市武功縣九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列成語中包含化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.7 -
2．“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”。倡導(dǎo)綠色、低碳的生活方式，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法中不符合綠色、低碳理念的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.7 -
3．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
4．物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于化合物的是（ ）
組卷：21引用：4難度：0.9 -
5．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 性質(zhì) 用途 A 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 用作食品包裝袋的填充氣體 B 二氧化碳不支持燃燒 用作氣體肥料 C 銅絲具有導(dǎo)電性 用作導(dǎo)線 D 金剛石硬度大 用于裁割玻璃 組卷：16引用：3難度：0.6 -
6．如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硫在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202302/111/5d5d8711.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：38引用：2難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共2小題，計(jì)13分）
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17．古文獻(xiàn)記載：距今4000～5000年我國古代人們已開始鑄造青銅器（如圖1）。青銅器表面常會(huì)有一層銅銹，同學(xué)們對(duì)銅銹開展了以下探究活動(dòng)。
【查閱資料】①銅銹受熱會(huì)分解；②白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)。
活動(dòng)一：探究銅銹的組成
（1）用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置隔絕空氣加熱銅銹，觀察到試管中固體由綠色變?yōu)楹谏?，干燥管和燒杯中的現(xiàn)象分別是。
【交流討論】
（2）由活動(dòng)一推測(cè)，銅銹中含有的元素有Cu、C、O、H；燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
活動(dòng)二：探究銅生銹的條件
【做出猜想】在活動(dòng)一的基礎(chǔ)上，猜想銅生銹的條件是銅與H2O、CO2同時(shí)接觸。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【得出結(jié)論】銅生銹的條件是與H2O、CO2同時(shí)接觸。序號(hào) ① ② ③ ④ 實(shí)驗(yàn) 
現(xiàn)象 銅絲表面有綠色物質(zhì) 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象
【反思評(píng)價(jià)】
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③得到的結(jié)論是。
（4）能說明銅生銹與H2O有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）。
（5）經(jīng)過反思，小剛同學(xué)對(duì)所得結(jié)論提出猜想：與氧氣接觸也可能是銅生銹的條件之一。小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①、④對(duì)比即可說明銅生銹與氧氣有關(guān)。請(qǐng)判斷小麗的說法是否正確并說明理由。
（6）通過實(shí)驗(yàn)證明，銅生銹的條件是銅與氧氣、二氧化碳和水同時(shí)接觸。下列選項(xiàng)中對(duì)保存銅制品的建議不合理的是（填字母）。
A．在銅制品表面刷漆
B．使銅制品部分浸入食鹽水中
C．將銅制品保存在N2中組卷：61引用：2難度：0.5
四、計(jì)算與分析題
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18．黃銅是制作電子元件的重要材料。為測(cè)定某黃銅合金（假設(shè)合金中僅含銅、鋅）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
分析并計(jì)算：
（1）生成氫氣的總質(zhì)量為g。
（2）該黃銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷：98引用：4難度：0.5