2023-2024學年陜西省西安八十五中高一（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/10/13 17:0:2
一、單項選擇題（共10小題，3分/題，共30分。每小題只有一項是符合題目要求的）
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1．下列分析描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．下列分析描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.8 -
3．下列離子組，在給定濃度溶液中能大量共存的是（ ）
組卷：27引用：1難度：0.5 -
4．下列操作或溶液混合后離子方程式書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：1難度：0.6 -
5．科學家指出，食用蝦類等水生甲殼類動物的同時服用維生素C容易中毒，這是因為對人體無害的+5價砷類物質(zhì)在維生素C的作用下，能夠轉(zhuǎn)化為有毒的+3價砷類化合物。下列有關(guān)說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
6．用下列4種方法制備O2，得到等質(zhì)量的O2，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)之比為（ ?。?br />①2KClO3
2KCl+3O2↑MnO2△
②2H2O22H2O+O2↑MnO2
③2HgO2Hg+O2↑△
④2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△組卷：118引用：1難度：0.4
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18．實驗室用如圖裝置制備無水FeCl3。已知FeCl3易升華，易吸收水分而潮解。請回答下列問題：
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（1）A裝置上方球形分液漏斗右側(cè)彎管的作用是。
（2）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。
（3）裝置G中反應(yīng)的化學方程式為。
（4）裝置D、E之間使用短粗導管的原因是。
（5）F中所裝試劑為。
（6）若把A裝置圓底燒瓶中的MnO2更換為KMnO4固體，滴加濃鹽酸，無需加熱，就可以快速產(chǎn)生Cl2（KMnO4+HCl（濃）→KCl+MnCl2+Cl2↑+H2O，方程式未配平）。則該反應(yīng)中，被氧化的HCl與未被氧化的HCl個數(shù)比為。組卷：4引用：1難度：0.4 -
19．Ⅰ.物質(zhì)類別和核心元素的價態(tài)是學習元素及其化合物性質(zhì)的兩個重要認識視角。圖為鈉及其化合物的“價-類”二維圖，請回答下列問題：
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（1）物質(zhì)①與水反應(yīng)的化學方程式為。
（2）淡黃色固體②與水反應(yīng)的離子方程式為。
（3）從核心元素價態(tài)的視角分析：NaH中H元素的化合價為，在化學反應(yīng)中，NaH常用作。（填“氧化劑”或“還原劑”）
（4）NaH投入H2O中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。若生成100個H2分子，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為個。
Ⅱ.現(xiàn)有一不純的小蘇打樣品（含雜質(zhì)NaCl、Na2CO3?10H2O），為測定NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計如圖所示的實驗裝置（夾持儀器未畫出）。
說明：堿石灰為NaOH、CaO的混合物，常用作干燥劑，也可以吸收CO2氣體。
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實驗步驟如下：
①按圖組裝好實驗裝置并檢查氣密性。
②稱取一定質(zhì)量的樣品，并將其放入硬質(zhì)玻璃管中；稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。
③打開活塞K1、K2，關(guān)閉K3，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘。
④關(guān)閉活塞K1、K2，打開K3，點燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。
⑤打開活塞K1，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后拆下裝置，再次稱量洗氣瓶C和U形管D的質(zhì)量。
回答下列問題：
（1）儀器E的名稱是，其中盛放的藥品是；若無該裝置，則會導致測得的NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。
（2）步驟③的目的是。
（3）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為，。
（4）若實驗中稱取樣品的質(zhì)量為50.0g,反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為12.6g、8.8g,則混合物中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為，雜質(zhì)Na2CO3?10H2O的質(zhì)量為g。組卷：10引用：1難度：0.5