2022-2023學(xué)年浙江省寧波市慈溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、梳理與探究（19分）
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1．閱讀下面的文字，根據(jù)要求，完成相應(yīng)的題目。
??讀一本好書(shū)，就像沐浴在溫暖和煦的春風(fēng)里，使人心曠神怡；品一本好書(shū)，就像徜徉在意境絕美的風(fēng)景中，讓人qiè （ ?。┮饬魬?。讀書(shū)是一種精神的漫游，是一種心靈的跋涉；是沉重之外的 ，是靜默之中的 。書(shū)的浩瀚不容輕qù （ ?。瑫?shū)的神圣不可褻瀆。讓我們靜心閱讀，細(xì)嗅書(shū)本悄然留下的馨香，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
①qiè意
②不容輕qù
（2）給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音
A qiǎo
B qiāo
（3）文段劃?rùn)M線處填入的詞語(yǔ)最合適的一項(xiàng)是
A.漣漪 飄逸
B.飄逸 漣漪組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．按照主題對(duì)古詩(shī)文名句進(jìn)行梳理有助于提高中考復(fù)習(xí)效率，有同學(xué)以“心懷蒼生”為主題寫(xiě)了一段感悟，現(xiàn)請(qǐng)你將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
心懷蒼生是一種品格。在蘇軾的吟嘯聲里，是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？①”的樂(lè)觀；在辛棄疾的軍營(yíng)帳中，是“了卻君王天下事，②”的忠誠(chéng)；在韓愈的貶謫路上，是“云橫秦嶺家何在，③”的悲慨。
心懷蒼生是一種情懷。有“④，半竿斜日舊關(guān)城”的悵惘；有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁；有“⑤，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的樂(lè)觀；更有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，⑥”的氣節(jié)。
心懷蒼生，懷的總是家國(guó)。登臨滄海，曹操慷慨而歌，“⑦，⑧。烈士暮年，壯心不已”；站在受降城上，李益愁思蔓延，“⑨，一夜征人盡望鄉(xiāng)”；佇立咸陽(yáng)城，許渾思緒萬(wàn)千“溪云初起日沉閣，⑩”。組卷：20引用：1難度：0.5 -
3．請(qǐng)閱讀一位80后爸爸的生日宴會(huì)感言，完成題目。
親愛(ài)的家人，謝謝你們的祝福。日長(zhǎng)似歲，轉(zhuǎn)眼之間我就步入 之年。我很開(kāi)心，因?yàn)槟銈?，我感到了生活的幸福美好。作為家中的頂梁柱，我將繼續(xù)忍辱負(fù)重，“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，與大家一起去創(chuàng)造更加美好的生活。我也衷心希望我們?nèi)胰擞肋h(yuǎn)健康快樂(lè)，和諧溫馨。
（1）文段劃?rùn)M線處最合適的一項(xiàng)是
A 而立
B 耳順
C 花甲
D 不惑
（2）文段中有兩個(gè)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并修改。
第1處：改為
第2處：改為組卷：5引用：1難度：0.8
三、寫(xiě)作（68分）
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10．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
最近有個(gè)詞在互聯(lián)網(wǎng)上興起——躺平。下面是有關(guān)“躺平”現(xiàn)象的介紹。你對(duì)“躺平”這一現(xiàn)象的怎么看？寫(xiě)一段話論述你的觀點(diǎn)。
要求：觀點(diǎn)鮮明，有說(shuō)服力，字?jǐn)?shù)100字左右。
“躺平”來(lái)源于“中國(guó)人口”貼吧里一位叫做“好心的旅行家”的網(wǎng)友，他以“躺平即是正義”的標(biāo)題發(fā)帖，不斷分享他自悟的躺平哲學(xué)。他兩年多沒(méi)有工作，都在玩，沒(méi)有覺(jué)得哪里不對(duì)。他保持著極低的生活欲望，由于不需要?jiǎng)趧?dòng)，每天只需要吃兩頓簡(jiǎn)單的飯，每月的花銷控制在200元以內(nèi)。他厭惡那種一輩子為了鋼筋水泥和傳統(tǒng)家庭的觀念，他不喜歡為任何人做事。他希望像貓咪一樣，只要躺在這個(gè)世界，就是這個(gè)世界的主人。他最喜歡做的事就是，躲在某處看著那些忙碌的人發(fā)笑。
所謂“躺平”，就是對(duì)很多事或問(wèn)題抱無(wú)所謂和不積極的態(tài)度，“愛(ài)咋咋地”，與拼搏努力和爭(zhēng)取成功相對(duì)?！疤善阶濉弊鳛橐粋€(gè)群體代稱引發(fā)熱議。組卷：14引用：4難度：0.8 -
11．閱讀下面文字，按要求完成投稿任務(wù)。
向著明亮那方（節(jié)選）
金子美玲
向著明亮那方，向著明亮那方。哪怕一片葉子，也要向著日光灑下的方向。灌木叢中的小草?。?br />向著明亮那方，向著明亮那方。哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。寒夜里的飛蟲(chóng)啊！ 金子美玲的“明亮那方”可以是什么？它可以是目標(biāo)、夢(mèng)想，也可以是心中的桃源、美好的彼岸。生活中，每個(gè)人都在奔赴自己的“明亮那方”。對(duì)此，你又有怎樣的思考和聯(lián)想？
寫(xiě)一篇作文，向?？陡?。
稿件要求：（1）題目自擬，文體自定（詩(shī)歌除外）。
（2）字?jǐn)?shù)：不少于600字。
（3）不得抄襲、套作。
（3）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。任務(wù) 文體 寫(xiě)作角度參考 向?？陡?/td> 敘事類 分享奔赴明亮那方的經(jīng)歷或故事 議論類 發(fā)表自己對(duì)這個(gè)話題的見(jiàn)解 創(chuàng)作類 發(fā)揮聯(lián)想和想象，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，感染讀者 組卷：9引用：3難度：0.7