2021-2022學年新疆喀什地區(qū)莎車一中高三（上）第三次質檢生物試卷

一、單選題（共36分）

• 1．目前研制的新冠疫苗有多種，其中mRNA疫苗備受關注。研究發(fā)現，納米脂質顆粒（LNP）能使mRNA疫苗在體內以非侵入性的方式進行靶向遞送。mRNA疫苗通過胞外遞送到胞內后可能面臨著內體逃逸和胞內免疫兩個難點，如圖所示。下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．新冠病毒沒有細胞結構，只能以寄生方式在活細胞中生活

  B．mRNA疫苗以胞吞的方式進入靶細胞，形成內體小泡，體現了生物膜的選擇透過性

  C．內體小泡逃逸才可能翻譯出抗原蛋白，抗原蛋白分泌到細胞外，激活宿主的免疫應答，獲得對新冠病毒的免疫力

  D．若內體小泡內的mRNA未實現逃逸，則會被TLR3和TLR7/8識別，使該mRNA降解
  組卷：24難度：0.7

  解析

• 2．下列關于生物體內的酶的敘述，錯誤的是（　　）

  A．過氧化氫酶、脲酶的化學本質都是蛋白質，都可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

  B．淀粉酶和鹽酸都能催化淀粉水解；淀粉分支酶缺乏會導致細胞內淀粉含量升高

  C．RNA聚合酶、DNA連接酶和DNA聚合酶都能與核酸結合形成蛋白質核酸復合體

  D．用胰蛋白酶處理生物膜，生物膜的組成成分及通透性都會發(fā)生改變
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列關于細胞增殖的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．小麥根尖細胞增殖過程中一般可發(fā)生基因突變、基因重組或染色體變異

  B．有絲分裂過程中核膜和核仁在前期和末期周期性地消失和重現

  C．有絲分裂前細胞會略微生長，導致細胞與外界環(huán)境交換物質的效率提高

  D．進行減數分裂和連續(xù)進行有絲分裂的細胞都具有細胞周期
  組卷：1難度：0.7

  解析

• 4．已知A、a是一對等位基因。圖中①～③分別表示存在地理隔離的某種動物的3個不同種群A基因頻率的變化曲線（種群內個體隨機交配）。3個種群的初始個體數依次為26、260和2600。下列有關分析正確的是（　　）
  

  A．第50代時三個種群中的各種基因型頻率之和均等于1（只考慮A、a基因）

  B．三個種群經過150代形成三個物種

  C．三個種群一直處于不斷的進化之中

  D．A的基因頻率的變化與種群的大小無關
  組卷：8引用：2難度：0.7

  解析

二、綜合題（共64分）

• 11．表是某微生物培養(yǎng)基的配方。請分析回答下列問題：
  

  編號	①	②	③	④	⑤
  成分	（NH4）2SO4	KH2PO4	FeSO4	CaCl2	H2O
  含量	0.4 g	4.0 g	0.5 g	0.5 g	100 mL

  （1）培養(yǎng)基的配方是要根據微生物的營養(yǎng)需求而設定的，從培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分看，此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)的微生物同化作用類型是

   

  。利用該培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時，微生物所需要的碳源來自

   

  。為防止雜菌污染，常用

   

  的方法對培養(yǎng)基滅菌。
  （2）若要觀察微生物的菌落的特點，培養(yǎng)基中還應添加的成分是

   

  。鑒定菌種時，可根據菌落的

   

  （至少答兩點）等方面的特征進行鑒定。
  （3）如果在上面的配方中加入一定的纖維素，就可以富集培養(yǎng)

   

  微生物，在篩選該菌種的過程中，通常用

   

  染色法，這種方法能夠通過顏色反應直接對該菌種進行篩選。
  組卷：0難度：0.7

  解析

• 12．發(fā)芽的馬鈴薯有毒，不能食用。脫落酸能延長馬鈴薯塊莖的休眠期，其合成過程需要環(huán)氧類胡蘿卜素雙氧合酶（NCED）催化。某科研團隊從馬鈴薯中分離和鑒定出NCED基因，構建了塊莖特異表達啟動子CIPP驅動的NCED基因馬鈴薯過表達載體，培育出塊莖休眠期延長的轉基因馬鈴薯植株?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）脫落酸能延長馬鈴薯塊莖的休眠期，原理是其具有

   

  （填“促進”或“抑制”）細胞分裂的作用。
  （2）為獲取NCED基因，可提取馬鈴薯總mRNA，通過

   

  獲得cDNA，該過程中需要以

   

  作為原料。
  （3）利用PCR技術可擴增NCED基因，原理是

   

  ，前提是

   

  ，需要的酶是

   

  。
  （4）為確定高表達NCED基因是否已成功導入馬鈴薯細胞中，不僅可以運用

   

  標記的DNA分子作為探針進行分子雜交檢測，也可以用

   

  方法從個體水平鑒定馬鈴薯塊莖休眠期是否延長，還可以通過檢測

   

  的含量，并與普通馬鈴薯進行對比，判斷轉基因馬鈴薯是否培育成功。
  （5）通過基因工程培育高表達NCED基因馬鈴薯的意義是

   

  。
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析