2022-2023學年河南省南陽市唐河縣五年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．默寫古詩《己亥雜詩》，要求格式正確，書寫美觀，每一行居中寫，上下與左右的文字要對齊。
組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．下面是“冠”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋，根據(jù)要求做題。
在“新冠病毒”中“冠”字的意思是，讀音是。在“勇奪桂冠”中“冠”字的意思是，讀音是。組卷：7引用：1難度：0.4
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3．下列詞語書寫完全正確的一組是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.8 -
4．下列四個句子中“稀罕”一詞的意思不同與其它三項的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7
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5．根據(jù)文段中的拼音，在下面的田字格里按順序?qū)懗鲈~語，注意把字寫美觀。
píng mù是一面鏡子，網(wǎng)課是一把篩子。疫情之下的網(wǎng)課學習，缺乏學校紀律的約束，缺乏老師的嚴格監(jiān)督，缺乏同學努力的氛圍，一些同學抵擋不了lǎn duò，貪圖一時ān yì，忘卻了自己的責任和使命；一些同學難以抵抗網(wǎng)絡(luò)的yòu huò，màn yóu在網(wǎng)絡(luò)中yōu rán自得，忘卻了學習的重要性，選擇了放縱的網(wǎng)課生活，然而就在你沉迷游戲的時候，別人卻在悄悄努力，彎道超車，成為復(fù)課后一鳴驚人的黑馬。同學們，疫情是暫時的，學習才是永久的，別讓一時的放縱成為自己一生的遺憾，愿你們以自律為馬，不負韶華！組卷：2引用：1難度：0.9
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14．閱讀
多彩的花枝??①老師要和粉筆打交道，一支支粉筆書寫下知識的同時也腐蝕著他們的手指。冬天到來的時候，李老師的手指常常龜裂，一堂課板書下來，疼痛不已。上課前擦的潤膚油，不到幾分鐘的時間就被粉筆灰吸得一干二凈。
??②有一堂課，她需要板書一黑板內(nèi)容，寫到一半的時候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。那點點“梅花”分外引人注目，學生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血，不再說話了，她拿出紙擦掉手上的血，繼續(xù)書寫。
??③第二天上課，她一走進教室，發(fā)現(xiàn)學生們的眼神和往常不一樣，有一種期待、一種激動，那種神情意味深長，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)。班長喊起立，全班學生向老師問好，他們并沒有把目光放在老師身上，眼睛全盯著講臺上的粉筆盒。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特殊的日子？當她從粉筆盒里拿出粉筆準備書寫時才發(fā)現(xiàn)，那些粉筆整整齊齊全部穿上了“外套”，一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來，像花園里多彩的花枝。
??④李老師以為學生們在開玩笑，準備撕掉包裹粉筆的彩紙?？墒牵貐s驚奇地發(fā)現(xiàn)那紙上寫著：老師，我們看到您板書時手上流血，就用紙把粉筆包起來，這樣您寫字時手就不會疼了！她又拿起一支，發(fā)現(xiàn)紙上寫著：……每張彩紙上都寫著讓她心動的話語。
??⑤這是多么富有詩意的創(chuàng)意啊！她微笑著向?qū)W生道謝。此刻，她握著那細細的粉筆，看著這一盒“多彩的花枝”，感覺那不是一支支粉筆，而是一雙雙溫暖的小手，是那些孩子一顆顆溫暖的心。她的眼睛濕潤了，淚水慢慢地涌了出來。
（1）用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（2）短文第②自然段中“梅花”指的是，作者這樣寫是為了。
（3）短文主要描寫了兩個場景，第一個是：；第二個是：。你從這兩個場景中感受到。
（4）聯(lián)系上下文想一想，包裹粉筆的彩紙上還會寫什么，寫在文中橫線上。
（5）短文的結(jié)尾有什么特點？老師的眼睛為什么濕潤了？組卷：6引用：1難度：0.5 -
15．習作
??愛是晚輩對長輩的孝順，愛是父母對兒女的關(guān)心；愛是信任，愛是分享；愛是情愿付出，愛是迷途指航……想一想：在靜默居家網(wǎng)上學習的日子里，愛是什么呢？請以“愛在我家”為題目寫一篇習作。要求：語句通順、條理清晰、內(nèi)容具體、感情真摯，不少于450字。組卷：6引用：1難度：0.5