2016-2017學(xué)年北師大版四年級（上）第二單元測試卷

一、填空題

• 1．我會拼，還能把詞語寫得美觀、大方。
  cū cāo

   

        
  shēng  shū

   

  
  yù  qì

   

     
  bēn  fù

   

  
  小心　yì   yì

   

      
  yuán  gù

   

  
  xīn chí shén wǎng

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

• 2．比一比，組成詞，注意部首的表義作用。
  桂

   

      棕

   

  
  詢

   

     娥

   

  
  掛

   

      綜

   

     
  峋

   

     鵝

   

  
  砌

   

      析

   

     
  憐

   

     鍬

   

  
  沏

   

      晰

   

     
  嶺

   

     揪

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

• 3．按要求寫詞語。
  輕飄飄（ABB式）：

   

  、

   

  、

   

  、

   

  
  飄來飄去（ABAC式）：

   

  、

   

  、

   

  、

   

  
  帶“月”的成語：

   

  、

   

  、

   

  、

   

  。
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

• 4．漢字非常有趣，義項(xiàng)多了，字音也發(fā)生了變化，這就出現(xiàn)了多音字，你能給下面帶點(diǎn)的字注音嗎？
  ①我躲在屏風(fēng)后面屏住呼吸。

   

   

  
  ②還差三天，我們的差使就結(jié)束了

   

   

  
  ③地面指揮中心指揮著航天員準(zhǔn)備著陸。

   

   

  
  ④我沿著河沿跑。

   

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.9

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一、填空題

• 11．月      夜    夜啊，靜悄悄的，一彎明月高懸天空，銀灰色的月光灑在我的小屋里，顯得更加寂靜。我躺在床上焦急不安地想：“爸爸在外地工作，媽媽出差（chāi   ch?。?，我怎么偏在這個(gè)時(shí)候生病呀？”
        門“嘎吱”一聲開了，老師走了進(jìn)來。她走到我的床前，摸了摸我的前額，輕聲說：“快起來，老師帶你去看病?！闭f完，抱起我就往外走去。
        到了醫(yī)院，老師顧不得喘氣就去掛號，一會兒又把我抱進(jìn)急診室。大夫檢查后對老師說：“孩子的媽媽，不要緊，孩子得的是重（zhòng   chóng）感冒，我開些藥給她吃，過幾天就會好的?！?br />      “謝謝。”老師長長地舒了一口氣，微微漲（zhàng   zhǎng）紅的臉露出了欣慰的笑容，仿佛心里的一塊大石頭落了地。
        這時(shí)，我真想大聲說：“大夫啊，我的老師還沒結(jié)（jiē   jié）婚呢。您可知道，她時(shí)時(shí)刻刻都像慈母一般關(guān)懷我們，她把所有的精力都傾注在了我們身上?。　蔽业难蹨I不知不覺地奪眶而出。
        走出醫(yī)院，夜似乎更靜了。路邊的樹木颯颯作響，像是在贊美老師。銀白色的月光照在老師身上。我依偎在老師懷里，感到無比溫暖。我忽然覺得老師走錯(cuò)了路，驚奇地問：“老師，這是去哪兒？”，老師親切地說：“到我家去?。　?，她把我抱得更緊了……
  （1）為短文中的多音字選擇讀音，在正確的下面畫橫線。
  （2）在文中找出下列詞語的近義詞。
  寧靜--

   

  安慰--

   

  
  好像--

   

  每時(shí)每刻--

   

  
  （3）用“～～～”畫出文中的擬人句。
  （4）讀一讀畫線的句子，此時(shí)的我心里會想些什么，請你寫一寫。
  （5）媽媽出差回來，“我”把這件事告訴了她，寫一寫“我”和媽媽的對話。
  組卷：11引用：1難度：0.3

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• 12．筆下生花
  小朋友，通過本組課文的學(xué)習(xí)，我們從古人、今人的筆下感受到了月光的美，也了解到了月球無窮的奧秘。那么，你眼中心中的月亮是什么樣子呢，把你看到的、聽到的或想到的寫下來和同學(xué)們一起分享分享吧！如果你是小畫家，還可以為它配上一幅畫呢！
  組卷：10引用：1難度：0.1

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