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2020-2021學(xué)年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)二年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、拼音游樂(lè)場(chǎng)。

  • 1.我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。
    zǔ xiān
     
    mín zú
     
    jiǎ ɡǔ
     
    yóu xì
     
    wēn nuǎn
     
    jīnɡ línɡ
     
    yuàn yì
     
    yù tǒnɡ
     

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 2.我能給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音并在下面劃上“       ”。
    (tāo    tiāo)
     
    (nianɡ     niànɡ)
     
    糖(zhè     zé)
     
    屎(pāo     pào)
     

    組卷:4引用:2難度:0.7

二、字詞趣味園。

  • 3.“容”是
     
    結(jié)構(gòu),音序是
     
    ,如果用部首查字法,應(yīng)查
     
    部首,再查
     
    畫。

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 4.組詞。
     
     
     
    xínɡ
     
     
     
     
    hánɡ
     

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 5.補(bǔ)充詞語(yǔ)。
     
    扶傷
    笨手笨
     
    眉開
     
    亡羊
     
     
    力盡
    刨根問(wèn)
     
    狂風(fēng)大
     
     
    人注目

    組卷:4引用:2難度:0.7

五、閱讀加油站。

  • 14.閱讀加油站。
    百靈鳥的歌??每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉的時(shí)候,那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎(jiǎng)它,百靈鳥聽了高興萬(wàn)分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾卻越來(lái)越少了,最后連一個(gè)聽眾也沒(méi)有了。百靈鳥很難過(guò),他便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來(lái)聽我唱歌了呢?我又沒(méi)有驕傲?!?br />??喜鵲說(shuō):“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!?br />??百靈鳥聽了,謝過(guò)喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)她又亮開歌喉時(shí),大家又都飛來(lái)了,聽得津津有味。
    (1)短文共有
     
    個(gè)自然段。
    (2)短文中“難過(guò)”的“難”的讀音是
     
    ,它還有一個(gè)讀音是
     
    。
    (3)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    立即——
     

    表?yè)P(yáng)——
     

    (4)短文寫了
     
     
    的故事,請(qǐng)用“______”畫出大家聽百靈鳥唱新歌的句子。
    (5)百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來(lái)越少的原因是什么?
     

    (6)短文告訴我們
     
    (填序號(hào))
    ①只要做好眼前的事情就可以了。②只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有新的收獲。

    組卷:7引用:2難度:0.5

六、未來(lái)小作家。

  • 15.未來(lái)小作家。
    ??提示:什么時(shí)間?圖上有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁??仔?xì)看圖,請(qǐng)用一段話把圖畫意思寫出來(lái)。

    組卷:3引用:2難度:0.6
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