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2021-2022學(xué)年安徽省合肥市五年級(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/25 5:30:1

一、選擇。從題后的四個備選答案中,選出一個符合題目要求的答案。

  • 1.下列不是綠豆種子發(fā)芽所必需的條件是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.科學(xué)課上,同學(xué)們用鋁箔紙做出底面為正方形的鋁箔船,如圖所示(單位:厘米),其中載重量最大的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.近年來,北冰洋的浮冰面積在縮小,主要是因為( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 4.日常生活中,我們觀察過水的沸騰和凝固成冰的現(xiàn)象,水的這些變化主要與( ?。┯嘘P(guān)。

    組卷:2引用:1難度:0.8

四、情景中學(xué)科學(xué)。

  • 13.
    小池
    宋?楊萬里
    泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。
    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
    (1)《小池》詩境中展示的池塘是一個
     
    。(群落    生態(tài)系統(tǒng))
    (2)池塘中生物之間因為食物關(guān)系相互聯(lián)系在一起,形成食物鏈。上圖池塘中有一條食物鏈是:水草→
     
    →鴨。(魚   蜻蜓)
    (3)科學(xué)興趣小組模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),設(shè)計制作了如下的生態(tài)瓶:

    ①生態(tài)瓶由生物和
     
    兩部分組成。(非生物     動物)
    ②生態(tài)瓶中的水草主要能為魚提供食物和
     
    。(氧氣  二氧化碳)
    ③我們在評價自制的生態(tài)瓶時,主要的評價標準是
     
    。
    A、生態(tài)瓶的大小
    B、生態(tài)瓶維持平衡的時間長短

    組卷:8引用:1難度:0.5

五、實驗探究。

  • 14.在進行船的研究中,五(1)班組織開展了“船的制作雨測試”活動,他們從材料選擇、動力配置以及方向把控上都進行了大量的測試,以下是他們制作的三件作品,請依據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。
    (1)圖甲是把在水中下沉的橡皮泥做成了船型,能浮在水面上,說明把橡皮泥做成船型后,在水中受到的浮力
     
    。(增大     減小)
    (2)給小船裝上動力,可以讓它自己行駛起來。
    圖乙的船是利用
     
    驅(qū)動小船前行:圖丙的船是利用
     
    驅(qū)動小船前行。(電動風(fēng)輪   自然風(fēng)力)
    (3)實驗小組發(fā)現(xiàn)圖丙的船在水中航行時,方向發(fā)生偏移,可以通過調(diào)整
     
    來控制船的行駛方向。(船舵     動力)
    (4)在“船的制作與測試”活動中,同學(xué)們經(jīng)歷的工程設(shè)計過程為:
    任務(wù)——設(shè)計——制作——測試——
     
    (評估與改進   展覽與收藏)

    組卷:8引用:2難度:0.5
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