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2018-2019學年江蘇省鹽城市大豐區(qū)大橋中學八年級(上)物理國慶作業(yè)(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單選題

  • 1.下列的估計值更貼近真實值的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:5難度:0.9
  • 2.以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是(  )

    組卷:32引用:7難度:0.9
  • 3.如圖是使用溫度計測量水的溫度,其中操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.8
  • 4.某大學兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車。這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵。下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是(  )

    組卷:2904引用:63難度:0.9
  • 5.以下幾個實驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生的原因的是(  )

    組卷:192引用:102難度:0.9
  • 6.用圖象表示物體運動規(guī)律,圖中表示同一運動規(guī)律的是( ?。?br />

    組卷:924引用:151難度:0.9
  • 7.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。判斷腹部是否有積水主要根據(jù)的是(  )

    組卷:480引用:25難度:0.9

三.實驗題

  • 22.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
    (1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到
    ,它說明了
    。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是

    (2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:

    (3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明
    可以傳聲。
    (4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到
    ,并由此推理可知:
    。

    組卷:414引用:31難度:0.5

四.計算題

  • 23.某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛,圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票的有關(guān)內(nèi)容。
    求:(1)出租車行駛的時間:
    (2)出租車行駛的速度。

    組卷:467引用:78難度:0.3
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