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2022年河南省駐馬店二中中考語文模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用(共28分)

  • 1.閱讀下面語段,完成任務。
          風急浪高,游輪在洋面上猶如一葉扁舟,上下顛(①)_______得十分厲害,楊絳對錢鍾書說:想不_______船,就要不以自己為中心,而以船為中心,順著船在波濤洶涌間擺動起伏。錢鍾書照此踐行,果真靈驗。
          后來,楊絳先生將此提(②)_______為人生的“暈船哲學”:不管風吹浪打,我自坐直了身子,_______然不動,身直心正,心無旁(③)_______,風浪能奈我何?
    (1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是
     

    A.yūn kuī
    B.yùn kuī
    C.yùn kuí
    D.yūn kuí
    (2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是
     

    A簸
    B.簸
    C.簸
    D.簸

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.古詩文填空。
    (1)當余之從師也,
     
    。(巜送東陽馬生序》)
    (2)
     
    ,鐘鼓樂之。(巜關雎》)
    (3)在《陋室銘》中,劉禹錫用“
     
    ,
     
    ”描寫陋室自然環(huán)境的清幽。
    (4)古人常借吟詠歷史、憑吊古跡表達自己的情思。杜牧由赤壁之戰(zhàn)時的一個折戟發(fā)出“
     
    ,
     
    ”(《赤壁》)的感嘆,寄寓個人懷才不遇的憤懣;辛棄疾贊嘆三國時代孫權“
     
    ,
     
    ”(《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》),塑造了一個不畏強敵的英雄形象,反襯南宋文武之輩的庸碌無能,怯懦茍安。

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.《駱駝祥子》中,祥子周圍的人在他悲劇人生形成過程中扮演了不同的角色。請在以下人物中選擇一位,結合小說情節(jié)簡要分析他(她)對祥子的悲劇人生產生了怎樣的影響?
    【人物】虎妞    小福子    孫偵探    曹先生

    組卷:213引用:16難度:0.7
  • 4.許多文學作品中的主人公雖自己處境艱難,但仍不忘幫助他人。如《魯濱遜漂流記》中魯濱遜救“星期五”,請簡述其故事情節(jié)。

    組卷:3引用:1難度:0.6

三、古詩文閱讀(共14分)

  • 13.閱讀下面兩首古詩詞完成下題。
    【甲】
    江城子?密州出獵
    蘇軾
          老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
          酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
    【乙】
    十一月四日風雨大作(其二)
    陸游
    僵臥孤村不自哀,
    尚思為國戍輪臺。
    夜闌臥聽風吹雨,
    鐵馬冰河入夢來。
    (1)以上兩首古詩詞分別用①“
     
    ”②“
     
    ”三個字表達自己雖年老卻不以為意仍愿為國效力的心聲?!俺止?jié)云中,何日遣馮唐?”和“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”同是表達愛國之志但運用的表現(xiàn)手法不一樣前者③
     
    ,后者④
     
    。
    (2)《江城子?密州出獵》以“狂”字貫穿縱情放筆氣勢豪邁。請說說該詞上片是如何體現(xiàn)“狂”的。

    組卷:388引用:9難度:0.4

四.作文(50分)

  • 14.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
    “夢想”是我們每個人成長的翅膀。有了夢想,我們就有前行的動力,我們就能風雨無阻。“長大后,你想成為誰?”這是“人生設計課”中提出的一個重要問題。
          即將邁進高中的大門,你對人生的前景肯定充滿憧憬,充滿夢想,你的人生即將展開一幅更加壯闊的畫卷。面對未來,相信你一定激情滿懷。
          個人成長需要夢想,團隊活力需要夢想,國家興旺更需要夢想。
          讀了上面的材料,你有哪些感想?請以“夢想”為話題,完成下面兩個寫作任務。
          請以“_______是我的夢想”為題,結合自己的生活實際,寫一篇記敘文。
          上面材料引發(fā)你怎樣的思考和聯(lián)想?請自擬題目,寫一篇議論文。
          要求:(1)按照文體要求作文。(2)不要套作,不得抄襲。600字左右。(3)文中請回避與你有關的人名、校名、地名。

    組卷:6引用:4難度:0.6
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