新人教版九年級上冊《第6章 碳和碳的氧化物》2019年單元測試卷（安徽省安慶市梅城中學）
發(fā)布：2025/1/5 3:0:2
一、選擇題：（每題只有一個正確答案，每題2分，共20分）
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1．性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符的是（ ）
組卷：144引用：5難度：0.7 -
2．如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201811/111/daa802a3.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：568引用：5難度：0.7 -
3．下列有關CO2實驗的圖示正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1236引用：39難度：0.5 -
4．實驗室制取CO2的有關操作：①加入石灰石．②檢查裝置的氣密性．③收集二氧化碳．④從長頸漏斗注入稀鹽酸至浸沒漏斗下端．其中正確的操作順序是（ ）
組卷：178引用：6難度：0.9 -
5．下列涉及化學學科觀念的說法中，不正確的是（ ）
組卷：124引用：2難度：0.6
二、填空題：（共34分）
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15．木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖1實驗介紹這一知識。
（1）木炭與氧化銅反應的化學方程式是。
（2）酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是。
（3）固定試管時，試管口要略向下傾斜，其目的是。
（4）圖I與教材中的裝置還是略作了改進，實驗結(jié)束時，可先用彈簧夾夾緊橡皮管，再熄滅酒精燈，這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管，使試管炸裂外，還可以防止。
（5）為了提高成功率，某研究小組設計如圖Ⅱ方案進行實驗。
【實驗研究】
分別稱取2g木炭與CuO混合物，按每種比例重復實驗3次。實驗記錄如下表：
總質(zhì)量相同（2g）但木炭與CuO比例不同的實驗對比表
由實驗數(shù)據(jù)分析，除溫度外，影響實驗的因素是比例 1：6 1：7 1：8 1：9 1：10～1：11 1：12 1：13 加熱時間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 2′21″ 2′00″ 1′53″ 4′ 實驗現(xiàn)象 紅熱，產(chǎn)生大量氣泡，石灰水變渾濁 偶爾紅熱
氣泡較少實驗結(jié)果 表層銅珠較大，出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭粉且木炭含量越高黑色粉末越多 反應較完全生產(chǎn)亮紅色網(wǎng)狀銅塊 部分生產(chǎn)
Cu2O主要產(chǎn)物
是Cu2O；從產(chǎn)物分析，該反應混合物的最佳比例范圍是。
【注意：若完成【裝置與改進】和【交流與討論同可獎勵4分，化學試卷總分不超過60分?！?br />【裝置改進】
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一，實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置，實驗時，將反應混合物夯實于底部，調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設計是否更好？（填“是“或“否”）；理由是。
【交流討論】
由于試管中有空氣，實驗時應注意：
①混合物需進行預熱，除了使試管受熱均勻外，另外的目的是。
②理論上講并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO開始反應的充分證據(jù)。其理由是。
組卷：284引用：4難度：0.5
三、計算題：（共6分）
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16．小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測，采用了以下的辦法：取用8 g這種石灰石樣品，把40 g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應）。請計算：
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？序號 加入稀鹽酸質(zhì)量（g） 剩余固體質(zhì)量（g） 第1次 10 5.5 第2次 10 m 第3次 10 1.2 第4次 10 1.2
（2）上表中m的數(shù)值應為多少？
（3）如果煅燒50噸這種石灰石，最多可得到含雜質(zhì)的生石灰多少噸？組卷：611引用：2難度：0.5